相逢是首歌复习.ppt

相逢是首
你曾村我说相遣是
眼是春天的海春是绿色的河
曾说相
眼睛是着的海青看是绿包
相逢是歌和我
相逢是
行是你和我
杭儿是气轻的太阳真诚也新废
心儿是
你曾对我说相逢是首歌
相逢是首歌
第3单元相逢是首歌
第5课友情伴我同行
第6课师爱助我成长
复习目标
:青春期闭锁心理的认识及危害,
友情的重要性;老师在学生成长中的作用。
:理解与同学、朋友交往的原则,
学生怎样与老师交往与沟通
:通过学习,提高与同学、老师交
往、沟通能力,增强正确处理师生之间矛盾
的能力
重难点突破
“哥们儿”义气,树立正确的友谊
观
38真正的友谊是坦诚的,必须以分清正确与错误、正义
与邪恶为前提,那种不分是非善恶、只讲“哥们儿”
义气的所谓友谊,绝不是真正的友谊。

8(1)消除闭锁心理,积极寻找朋友
B8(2)如何让友谊之树常青
83、全面认识老师的作用,真正热爱老师,与老师建立
良好的关系。
8(1)老师对个人成长、人类文明的作用
8(2)正确处理与老师的矛盾。
第-:知茶实基
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知识梳理
1、友情的作用是什么?★★★
友情伴2、闭锁心理的危害是什么?怎样克服闭锁心理?
|我同行/3、怎样播种友情?★1如何才能建立和发
4、怎样让友谊之树长青?展真挚的友情?
逢
是
首
1、为什么要热爱尊敬老师?★★★
歌师爱助人2、怎样尊敬老师?★★
我成长|3、怎样与老师交朋友?
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第二址:0题折究方法
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典型例题
自从上了初中以后,原本性格开朗的文龙好像
变了一个人似的。有什么话不愿对父母讲,常把自
己关在屋子里,把抽屉上了锁。在学校里,上课不
再主动回答问题,学校的一些活动也从不积极参加,
与老师、同学开始疏远,遇到烦心事不再像以前一
样不假思索地向别人诉说,而是经常独自寻求解决
的办法。
(1)文龙的这种变化说明了什么?
(2)文龙的这种心理对他的成长有什么影
响?
(3)文龙应怎样克服这种不良心理?
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参考答案
(1)进入青春期后,文龙同学产生了闭锁心理
(2)青春期闭锁心理虽然是从不成熟走向成熟
过程中的正常心理反应,文龙若任其发展下去,
会影响与同学、朋友的正常交往,容易形成自
我封闭、自我孤立的孤僻性格,影响正常的学
习生活。
(3)文龙同学要消除闭锁心理,散开自己的心
扉,以积极开放的心态主动与他人沟通交往,
养成热情开朗的性格。
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典型例题
3(1)下面是七年级(1)班几个同学之间交往的情景,请
你对划线人物的言行予以评价,并简述理由。
场景一:凯凯:这道题你怎么做的?教教我
3小岳:笨死了,这道题都不会做,自己想去,没看我忙着
吗?
3场景二:杨艳:嗨,告诉你个秘密,小如小时候得过小儿
麻痹症。
3李静:哦,怪不得她走起路来有点别扭。
8场景三:小斌:这个周末我请客,咱们上网吧玩个通宵
好好过过瘾。
B小龙:真够意思,不愧是“哥们儿”!下次我请客。
(2)请你谈谈怎样让友谊之树常青?
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