二维动画制作流程 上课课件.ppt

二维动画制作流程_上课课件策划
剧本
风格设计
角色设计
场景设计
分镜头台本
设计稿
原画
背景绘制
动画
动检
扫描
描线
上色
合成
剪辑
配音
输出影片
后期制作阶段
前期创作阶段段
中期制作阶段
二维动画制作流程简图
策划 ：
策划阶段主要是动画制作公司、发行商以及相关产品的开发商，共同策划应该开发如何的动画片，预测此种动画片有没有市场，研究动画片的开发周期，资金的筹措等多个问题。主要任务确定题材、收集素材，进行市场调查，对未来影片的概貌、特点、目的、工艺技术的可能性以及影片将会带来的影响和商业效应做出判断。
一、前期创作阶段
策划 模拟：工作任务收集，思考影片的风格？造型？场景？分镜头？制作多久？市场调查？
日本, 动画公司基本上都没有独立制作动画作品的经费,因此动画公司想要作原案作品时最重要的是提出企划给赞助商看他们有没有兴趣投资。如果赞助商对动画公司提出的新作品企划没兴趣或认为此商品没有市场价值,那么那企划100%不会再见天日。  以美国的制作公司来说,他们会先制作Pilot Film。所谓Pilot Film是指作品的精华短片,那是提出给赞助商说服他们投资时的主要利器。但是在日本,动画公司通常没有制作Pilot Film的经费往往是以纸张形式的企划书或脚本呈交给赞助商。因此在制前作业之前可能脚本就已经完成了。因为越让赞助商了解原案作品的"有趣之处"就越能打动赞助商的心而得到制作经费。
策划小知识
编剧 模拟：思考 讲改编一个小故事，有人物，时间，地 点，事件。思考好后讲故事进行讲述。
2. 文字剧本：
任何影片生产的第一步都是创作剧本，在动画影片中则应尽可能避免复杂的对话，重要的是用画面表现视觉动作。最好的动画是通过滑稽的动作取得的，其中没有对话，而是由视觉创作激发人们的想象，通过精彩的动作获得观众的喜爱。
不论是创作的故事，还是改编的故事，一定要具有卡通的特色，就是有幽默、有夸张、有紧张、又有感动。根据制作会议所得到的资料，由作家编写剧本。
要求人物出场要清楚、位置环境、形状大小要正确明确；
对白要准确的表达角色个性，尽可能避免复杂的对话；
动作要明白的写出，才能提供文字画面给脚本画家；
绝对要使动画家有发挥之处；
历史剧要有考据；
服装、道具、建筑、自然物……等都要将形状写出。
一、前期创作阶段
人物：更羸、魏王、侍卫 日，外 春风习习，高台耸立，天空飘着美丽的云朵。
更羸与魏王在高台下悠然漫步。
更羸抬眼，天空中一群大雁自远处呈V字形列队飞来，一幼雁随后缓飞，发出一声悲鸣。
更羸：大王，我不用箭，只需要拉一下弓，就会射下一只雁来。
魏王仰望，雁群徐徐将至。
魏王：魏国土壤贫瘠，国力空虚，能有大雁栖息，乃吉祥之象，缘何射杀？
更羸：大王所言有理，然群雁高飞，幼雁危难，何不相救？
魏王：啊，何以救之？
更羸：可邀幼雁下至我处。
魏王：真的？
更羸：只要大王乐意，臣愿一试。
魏王狐疑、点头允诺。更羸对雁拉弓。弓声未落，一只幼雁惊慌歪斜而下，更羸忙双手接于胸前。
群雁追至，围二人愤而嘶鸣。
魏王大惊，上前视察雁儿后，先对更羸点头称赞，随即喊侍卫。
魏王：快拿谷粒来。
尖嘴猴腮的侍卫哈腰点头，速去速至，双手捧送谷粒于魏王。魏王亲喂幼雁，并撒谷粒给群雁。
群雁争食，幼雁在更羸手中斜卧，努力爬起啄食。
魏王：何以邀雁至此？
更羸：大王有所不知，群雁劲飞，幼雁落⑤而鸣，姿式不同，鸣声悲戚，幼雁曾受箭伤，心里虚弱，故会闻弓声惊慌而落。
魏王：先生明察秋毫，钦佩，钦佩。
幼雁甜蜜地卧于更羸手中休息，群雁嬉戏。
《惊弓之鸟》（正说版）
导演 模拟：思考说出三个类似以上创作的风格动画作品 分析上图不同艺术风格特点
装饰风格
写意性艺术风格
写实性的画面风格


这个阶段的角色造型包括：基本模型图和能显示性格特点的草图。
这些草图基本能显现角色造型的风格式样，形象特点和造型水平，直接关系到投资人对这一选题的态度和信心。
造型设计师 模拟 根据编剧讲的故事及导演的风格确立模拟设计相关的角色造型
狮子王中布法沙和刀疤的形象设计形成明显的对比，正邪分明。

场景设计的目的之一是“交待时空背景”，根据剧情的设定，可以提供给导演一个想像的空间，作为场面调度、画面构图时的参考。场景设计场景设计包括影片中各个主场景色彩气氛图，平面坐标图，立体鸟瞰图，景物结构分解图。
场景设计师 模拟 根据编剧讲的故事及导演