5铺满金色巴掌的水泥
第三课时
认识生字
落叶收集
优教
金色水泥放晴晴朗金黄
雨珠落叶凌乱平展排列
水洼棕红雨靴印着增添
闪闪发光亮晶晶
优教
树叶展示
印。增轮
棕
生字,采树
凌
洼
优教
学习目标:
1、有感情地朗读课文。读懂课文内容,体会铺满金色巴
掌的水泥道美的。
,激发学生热爱大自然的感情和渴望
了解大自然、走进大自然的愿望。
,养成认真观察的好习惯
自读提示
优教
自由朗读课文用“—”画出
描写水泥道美句子,仔细读一读,
看看从哪些词语中体会到了美?
把这些词用重点符号标注。
品读体会
优教
,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶
的水洼,映着一角小小的蓝天。
品读体会
优教
,这是一块印着落
叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远
很远的地方,一直到路的尽头
水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这蹩
块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从
脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路
的尽头
●●●●●●
水泥道像(
)的地毯。
优教
这是一块彩色的地毯;这是一块
印着落叶图案的地毯;这是一块闪闪
发光的地毯;这是一块能铺到很远很
远的地方的地毯
品读体会
优教
,都像一个金色的小巴掌
熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规
则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
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