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颠覆性的变革正在酝酿
原来不急于讲的话，被最近柯达的破产和苹果准备开发电子教科书新闻所激励，再不讲，恐怕来不及了。一场教育领域的重大变革正在悄悄地酝酿。
众所周知，互联网正在改变世界，最先是信息传输的革命性变革，后来信息和物联网结合，改变了原来的商业模式（这仅仅是开始，颠覆现有的商业模式只是时间问题，最终现有的商业大卖场将不复存在。）
接下来更大的颠覆性的革命即将产生在教育领域。谁领先教育领域的变革，谁就将领先世界。希望政府在教育部外成立一个行政部门，组织、引导、促进、规范即将到来的教育模式的变革，使中国在十多年后成为世界上教育最先进的国家，至少是教育模式最先进的国家。让先进文化将找到一个最佳的切入点。
现有的教育模式是随着现代工业文明产生的。它相对孔子的因材施教，有较高的效率，能普及文化教育，但是它最大的弊端是抹杀个性，是到了寿终正寝时候了。
人们说现在是知识爆发的时代，人类拥有科学的知识总量90%是最近100年发明的；可能30%是最近十多年发明的。如此庞大的知识总量，使得已经建立了上百年的教育体系显得如此荒诞可笑。化十几年人生最宝贵的时间，学一些大部分以后工作派不到用场的知识，这就是现在的教育现状，这不是教育，是谋杀。只要是能够独立思考的人几乎都对现代教育体系不满，列宁、鲁迅、毛泽东等。现代许多划时代的科技开拓者，几乎也是现代教育的叛逆者。盖茨、艾伦、戴尔、埃里森都是现代教育的叛逆者，最为典型的是埃里森在耶鲁的讲话，体现了一个开拓者对现有教育体系的鄙视。
可能有人说存在的就是合理的。现代教育体系如此之庞大，赖以生存的人如此之众多，再加上现在不少杰出的人也受过这样的教育（虽然他们的成就和这种教育体系没有多大的直接关系），因此不可能有一种传统的力量来否定现有的教育体系。它至少在表面上看，它
还是如此的“完美”。
柯达在没有破产前，谁能否认他的价值？它就是成像技术的标准。当数码技术刚出来的时候显得如此幼稚，我曾经买过一只30万像素的照相机，价格是4000元人民币。尽管它的色彩，清晰度和依靠化学技术的胶卷是不能比拟的，但是它当时就已经显示出旺盛的生命力，因为它的保存、传输技术是胶卷不可能达到的。
让柯达万万没有想到的是：数码相机仅仅花了10多年，就把它100多年成像技术的偶像给打倒了。更为可笑的是：世界上第一台数码相机竟然还是可达制造的。可见要想打到自己是在是太难了。
能够彻底改变现有教育体系的新生命已经诞生了，它就是建立在互联网上的教育平台和电子书。
理由是：
电子书容量大，几乎可以容纳
你一生所需要读的书，彻底解决学生肩负太重的问题。便捷性是现代社会生活的特性之一
第二、电子书几乎囊括了所有媒介质：文字、图像、声音、动画甚至是3D。极大提高教育效率。
第三、能上电子书的，肯定是世界上最好的师资和最好的制作，极大提高教育质量。
第四、能真正做到有教无类，几乎在最偏远的乡村，也能享受同样的教学资源，让所有的人都在一条起跑线上。这是现代文明社会所希望的。
第五、交互性和即时性。学生可以即时得到网络平台的解答释疑；家长可以在任何时间、任何地方都能及时掌握孩子的学习状况，便于督促和引导。交互性和即时性是现代社会生活的另一个特性。
第六、可以减少纸张消耗、少砍树、少排放污水、二氧化碳。（具体数据让专家来统计吧）