2021年社区健康教育.ppt

学习重点
1 .掌握社区健康教育的概念
2 .掌握城市社区健康教育与健康促进的
基本内容
3 .熟悉家庭、农村社区健康教育的内容
4 .熟悉社区健康教育的相关理论
概 述
一、社区与社区健康
1、社区概念及构成要素：
　　通常认为，社区是若干社会群体（家庭、氏族）或社会
组织（机关、团体）聚集在某一地域里所形成的一个生
活上相互关联的大集体。
　 是宏观社会的缩影（微观“社会”），包含了社会有机体
最基本的内容，其构成的要素有以下五个：
　　⑴.有聚居的一群人；
　　⑵.有一定的地域；
　　⑶.有一定的生活服务设施，以满足居民的物质需要和精神
需要；
　　⑷.居民群之间发生种种社会关系；
　　⑸为谋求规章制度的具体落实，产生各种社会群体和机构。
　　在我国，城市社区一般是指街道；农村社区一般指乡镇。
社区的社会作用：
1、社区是人们从事生产和日常生活的
基本环境
2、社区具有管理和制约的作用
3、社区具有凝聚作用，促进社区成员
间的协作和支持
4、社区是最基层的政权单位
2、社区健康
指社区居民这一特定群体的健康状况
2020/12/8
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1、社区健康教育：
社区健康教育是以社区为基本单位，以社
区人群为教育对象，以促进居民健康为目
标，有计划、有组织、有评价的健康教育
活动。社区健康教育的目的是挖掘个人、
家庭、社区以及社会的保健潜力，从而增
进健康，减少残障。
二、社区健康教育与健康促进
社区健康促进：
社区健康促进是指以社区为单位，
通过健康教育和环境支持改变个体
和群体行为、生活方式和社会影
响，降低社区的发病率和死亡率，
提高社区居民的生活质量和文明素
质的一种活动。
2、社区健康教育与健康促进的对象与任务
对象：儿童青少年、妇女、慢性病患者、老
年人、残疾人。（常住居民、从业人员）
任务：
1）通过开展健康教育活动，提高社区群众的健康
水平。
2）提高个人和群众对防病和促进健康的责任感，
提高自我保健能力
3）促进全社会关系社区卫生与健康问题
4）动员组织社区人民参与社区健康规划和各项活
动
三、社区健康教育与健康促进的实施
1、明确政府职能，制定社区健康教育与健康促
进政策
2、建立健全社区健康教育与健康促进组织网络
3、开发利用社区资源，动员群众广泛参与
4、开展多种形式的健康教育活动
5、调整与改善社区健康服务
6、加强社区健康教育与健康促进计划设计、监
测管理与评价
开展社区健康教育面临的问题