我们准备去旅游我们准备去旅游—幼儿园大班社会教案问题及意图: 创新是一个民族的灵魂和希望, 学会探索又是创新的基础和前提条件。随着时代的发展, 社会的进步, 一方面, 使得社会分工和学科知识等出现了不断细化和分化的发展趋势; 另一方面, 又出现了完成某一项社会分工任务和学科知识探索, 必须协同作战和运用综合手段的新的发展动向。因此, 学会协作探索, 是未来社会发展对幼儿教育提出的新要求, 也是《幼儿教育指导纲要》中明确的具体方向。本次活动我研究的问题便是在社会活动《我们准备去旅游》中培养幼儿合作探究学习。让幼儿自由组合、分组合作制定旅游计划表, 来满足大班幼儿自主的愿望, 培养幼儿的合作探究意识。一、活动目标: 1 、能结合自己的生活经验,合作制定合理的旅游计划表,并按计划准备合适的旅游物品。 2 、在合作探索中体验活动的乐趣。二、活动准备: 1 、空白计划表 3 张、范例 1 张, “团长”牌3 张。 2 、开飞机 VCD ,新疆、西藏、北京风光图片。 3 、旅游食品、用品、药品、旅行包、旅行帽、导游旗等物品。三、活动过程: 1 、激发旅游愿望。我们要准备去旅游,旅游公司为我们提供了三条旅游线路, 它们是新疆、西藏、还有北京, 你们去看这三个地方的图片介绍,看完后互相讨论一下,你们准备和谁一起去哪条线路旅游, 你们再选一个旅游团团长。 2 、制定计划,做好旅游准备。(1)我们去旅游要准备些什么呢? (2) 小结: 旅游要带食品、药品、用品、服装。(3) 我们来分组制定旅游计划表,把大家都认为要带的物品画在计划表上。最后比一比、看一看, 哪个团合作制定的计划表是最合适的。( 幼儿分团讨论、记录)。(4) 展示计划, 进一步完善计划。你们觉得哪个旅游团制定的计划表最合适?为什么?哪些东西是不太合适的?为什么? (5) 小结: 旅游时带的东西应当适量, 带得太少不够吃,不够用,带得太多装不下、背不动,玩起来也不方便
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