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学科素养提升.doc学科素养提升
（教师用书独具）
开放探究类非选择题的解答技巧
开放探究类试题，命题往往给出两个以上的观点，每种观点都有其道理，学牛可以同意其屮任何一种，也可以都不同意, 提出口己的观点，并对和应观点进行分析说明。出这类命题的意图是考查学牛独立的思维能力与开放思维的意识。这种题型 符合素质教育与创新教育的要求，是高考命题者青睐的题型。
［典题印证］
茶叶是屮国对世界的重要贡献，并对人类历史发展产牛了重大影响。阅读下列材料，回答问题。
材料一茶叶与中国古代经济
茶叶产于我述说：“古人亦饮茶耳，但不如今人溺之甚，穷日尽夜，殆成风俗，始自小地， 流于塞外，往年回鹘（唐朝后期北方少数民族）入朝，大驱名马市茶而归。”
材料二茶叶与世界贸易
17世纪初，荷兰的东印度公司最早从事茶叶贸易，不久在法、英等国都出现了屮国茶。18世纪末，输入荷兰、英国和法 国的屮国茶，除本国消费外，还流通到西北欧与美洲殖民地。有的城市还形成了国际茶叶市场。
18世纪英国东印度公司逐步垄断了小英茶叶贸易。1760—1833年间，输入英国的小国茶叶价值，由80多万两增至 560多万两白银，茶叶占屮国出口总值的比例一般在80%以上。19世纪40年代以前，屮国茶叶一•直独占世界市场。1835年, 英国人首次将屮国茶引种到印度，此后印度茶园面积不断扩大。1889年，输入英国的印度茶首次超过屮国茶。
材料三茶叶与美国革命
1773年，英国颁布法令，允许东印度公司在美洲以低于走私茶叶50%的价格销售，并明令禁止英属北美殖民地人民贩卖 茶叶。殖民地人民认为自由比喝便宜茶更重要。各殖民地纷纷召集会议，抵制英国的法令。1773年12月，波士顿人登上茶船, 把价值15 000英镑的茶叶倒入大海。
材料四茶叶与民族企业
“张一元”大事年表
时间
事件
1900 年
安徽人张文卿丁•北京花市创办张玉元茶庄
1906 年
在前门大栅栏开办第二家茶店，始称“张一
元”
1925 年
创建福建茶场，就地加工牛产
1930—40 年
代
开始利用电台、电影等手段进行广告宣传
1956 年
公私合营
“文革”期间
先后改称红旗茶庄、大栅栏茶庄、闽春茶店
1982 年
恢复张一元茶庄的名称
1992 年
成立北京市张…元茶叶公司
1995 年
建立茶叶牛产基地 闽东茶叶公司
1999 年
成立北京张…元茶叶有限责任公司，实行股
份制
2002 年
扩建为张-元饮品有限责任公司
阅读材料一，概括其屮反映的有关茶的发展史实。结合所学，指出唐朝茶业发展的经济条件。
⑵阅读材料二，结合所学知识，概括屮国茶叶在18世纪世界贸易屮发挥的作用。分析19世纪英国茶叶贸易变化的原因。 ⑶阅读材料三，结合所学知识，分析茶叶成为北美殖民地和英国矛盾焦点的原因及影响。
(4)阅读表格，结合所学知识，划分“张一•元”企业发展的历史阶段。并任选其屮一个阶段，分析这一阶段内小国的相关 经济状况。(要求：材料运用充分，言Z成理，符合企业自身发展规律)
【解析】 第⑴题，第一问考查的是学生概括、归纳史料的能力，可以从原产地、饮茶风俗、商品交易等方面考虑；第 二问考查的是唐朝农产品商品化的原因，可以从交通的改善、商品经济的发展考虑。第⑵