元旦活动方案.doc

元旦活动方案.doc元旦活动方案
一、 活动目的：
1 •让学生感受新年的欢乐气氛。
通过活动使学生了解新年的各种习俗。
使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
二、 活动地点：
二年级四班教室。
三、 活动准备：
布置教室，体现节日气氛。
主持人做好准备。
3•准备好活动器材和奖品。
四、 活动过程：
班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友，新年就要来临了，在辞旧迎新的日子里，让我们暂时走出紧张的学习 活动，放飞自己的心情，畅想自己美好的未来，欢聚一堂，尽情高歌，你们乂要长大一岁 To老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
男：亲爱的同学们。
合：大家好！
合：祝大家新年大吉！学习进步！
男：一年复始，万象更新。展望2018年，新的起点，新的希望，号角催人奋进，机遇 蕴含精彩，今天，我们在此欢聚一堂，畅想美好的未来，让我们尽情欢畅、尽情高歌，现 在我宣布2018年二年级四班“新年新起点”元旦联欢会现在开始。
男：又是一季雪飘过！
女：乂是一年人增岁！
男：新的一年给了我们新的希望。
女：新的一年是多么灿烂辉煌。
让我们齐唱《新年快乐》。
新年习俗知识小竞赛。
（1） 你知道过年的来历吗？
（2） 中国人过新年有哪些习俗？
（3） 你还知道哪些国家是怎样过新年的？
游戏:
（1） 甲：成语连珠，
（就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的看着处罚就可以了，挺 有意思.）
（2） 乙：冲破封锁线
（在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙 住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）
（3）甲：猜猜看
（事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不 要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说 话，只能靠动作表达意思。）
（4） 、乙:小九九游戏，挺好玩的！
（站上一
人，从其中一个开始说，49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答
48,以此类推，谁说错了，就输了就受罚。）
（5） 甲：踩气球。
（一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪
个组的队员脚上剩的气球多。）
（6） 乙：报纸时装表演！
（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。）
（7）甲：你开心，我开心
（发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来，不用写名字的。 念出来一样很好玩的。）
五、 纸条送祝福。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
六、 班主任总结。
小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高 兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。
附录：小学生趣味游戏参考
1、吸管运输
分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之 类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙坏，而是用嘴叼吸管的姿势把钥 匙环传给下个人，直到传到最后…个人嘴叼的吸管上。
2、 正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参 加游戏的人反着说一遍，比如“