六、教学过程
班级 : 人数: 课次:第一次课
任课老师: 指导老师: 上课时间:
教学内容
立定跳远
场地
器材
教学
目
标
:通过学习60%以上的学生掌握立定跳远的基本技术和方法。
:通过练习发展学生的跳跃能力。
:培养学生的勇敢果断、不怕苦、不拍累、互帮互助的思想品质。提高学生的安全意识。
篮球场一片
教学重点
蹬、摆协调用力的配合。
教学难点
蹬、摆协调用力的配合。落地时前伸小腿。
课的结构
课 的 内 容
组织教法与学练法
分项时间
负荷
教师活动
学生活动
开
始
部
分
课堂常规
体委整队集合,清点人数。
体委向老师报告出勤情况。
师生问好。
检查服装、器材。
5、宣布本次课的任务、目的及要求。
6、安排见习生活动。
组织:组织学生四列横队集合
要求:教师站在队列前简单的介绍本节课的学习内容、目标并提出要求,调动学生的积极性。声音洪亮
(一)练习队形:
×××××××
×××××××
×××××××
×××××××
▲
要求:快、齐、静
见习生出列,帮助老师完成教学。
要求:积极配合教师教学活动。
2
分钟
小
准
备
部
分
慢跑4块篮球场2圈
三、徒手操
、扑步压腿
(一)组织:调动学生两列横队女生在前男生在后进行慢跑。
预计问题:学生打闹,队形不整齐。
(三)处理手段:跟着学生一起跑。保持安静,不要打闹,保持队形的整齐。
(一)组织:
全班分四组进行练习。
(二)教法:
。
。对个别同学的不规范动作进行纠正,
(三)要求:
(一)练习队形:学生成两列横队慢跑。
(二)要求:保持安静,不要打闹,保持队列的整齐。
练习队形:
×××××××
×××××××
×××××××
×××××××
▲
(二)学练法:
。
。
(三)要求:动作准确到位。
3分钟
3分钟
中
基
本
部
分
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