学风建设整改措施.doc

篇一：学风建设整改措施
学风建设整改措施
学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。学校的根本任务是培养德、智、，大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度，同时使学生完成自我人格的塑造。
学风,通俗地讲是学习的风气。从我们学生的角度讲,学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、，学风包括了学习精神、学习态度、学习品格、学习方法、学习习惯、学习效益、学习环境等各个方面。由此看出,一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径问题,更重要的是它关系到学生的优良品格形成问题。
加强学风建设，是大学培养和造就高素质人才的重要条件。在大学阶段,学生的中心任务是学习，只有培养优良的学习习惯，大学生才能充分利用大学期间的宝贵时间,充分发展自己的智力和潜力,不断提高个人综合素质,实现人的全面发展。因此,良好的学风,我们大学生是直接营造者，也是最大的受益者。当前从大学生整体来看，学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的，大部分学生有着远大的抱负,积极进取,注重全面发展，努力提高自身的综合素质和能力．
学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高.
勤学、自律,创优良学风
树立正确学习动机，端正学习态度,刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识、,不旷课、不迟到，不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记，认真作业．树立积极主动，,用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。
树立“创优美环境，树优良学风，从自己做起"的意识，明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策，积极参加学风建设，从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境
重点建设内容
１、严格考勤制度;
2、重点开好几个会议；
＆lt;1>学习经验交流会
&lt；2&gｔ；主题班会或主题团日活动
&ｌt；3&gt；学风建设学生代表座谈会
&ｌt；4＆gt;学风建设教师座谈会
3、建立辅导员与任课教师联系制度;
４、建立并完善辅导员听课制度；
５、开展一日常规管理评比活动;
6、认真落实