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公开课虽有嘉肴
公开课虽有嘉肴公开课虽有嘉肴 《礼记》共49篇。与《周礼》、《仪礼》合称“三礼”。全书用记叙文形式写成,内容主要是记载和论述先秦的礼制、礼仪，解释仪礼，记录孔子和弟子等的问答,记述修身作人的准则。 《学记》是《礼记》中的一篇，是中国教育史上第一篇系统性的教育学论文。对教育的作用、目的、原则、方法等做了系统概括。
《礼记》共49篇。与《周礼》、《仪礼》合称“三礼”。全书用记叙文形式写成,内容主要是记载和论述先秦的礼制、礼仪，解释仪礼，记录孔子和弟子等的问答,记述修身作人的准则。
《学记》是《礼记》中的一篇，是中国教育史上第一篇系统性的教育学论文。对教育的作用、目的、原则、方法等做了系统概括。
【学》，积累重点文言词语。
2、理解文中教学相长的含义并结合生活实际谈谈学习本课的感受。
预习检测
给下列红字注音：
佳肴（ ） （ ）
自强（ ）
兑命（ ）
学学半（ ）
jiā yáo
qiǎng
yuè
xiào
，注意字音和停顿。
整体感知
虽有嘉肴弗食不知其旨也虽有至道弗学不知其善也是故学然后知不足教然后知困知不足然后能自反也知困然后能自强也故曰教学相长也《兑命》曰学学半其此之谓乎
虽有/嘉肴，弗食，不知/其旨也；虽有/至道，弗学，不知/其善也。是故/学/然后知不足，教/然后知困。知不足，然后/能自反也；知困，然后/能自强也。故曰：教学/相长也。《兑命》曰：“学/学半。”其/此之谓乎？
， 根据课下注释，疏通文意。
整体感知
解释下列句中词语。（1）虽有嘉肴 虽： （2）弗食，不知其旨也 弗： 知：（3）是故学然后知不足 是故： （4）知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也 反： 强：（5）故曰 故：（6）其此之谓也 其：
即使
不
知道
所以
反省
勉励
大概
所以
翻译句子
弗食，不知其旨也。
其此之谓乎？
不吃，就不知道它的甘美。
大概说的就是这个道理吧。