一、复习，引入新课
1、过直线上一点画一条5厘米长的垂线段，并说一说画法与步骤。
2、想一想，我们学过的长方形和正方形有哪些特征？
预设：长方形对边平行且相等，邻边互相垂直。正方形对边互相 平行，四条边相等，邻边互相垂直。
二、自主探索画长方形的方法
。
。
：请你尝试画一个长10厘米、宽8厘米的长方形。
要求：① 请你用铅笔在纸上画长10厘米、宽8厘米的长方形。
② 记录你画长方形的方法，或者在画图中遇到的困难。
：你和他的画法一样吗？你是怎样画的？
：长方形是什么样子的？
：你能概括地说一说你画长方形的方法吗？
：和同学说一说你画长方形的方法。
（一）动手操作，探索画长方形的方法
（二）画长方形，熟练方法
（2）动手操作。
（3）学生汇报，并说明画法。
（1）出示题目。
（4）追问：你和他画的一样吗？请你再说一说画法。
1. 画一个长4厘米，宽
3厘米的长方形。
2. 画一个边长5厘米的
正方形。
二、自主探索画长方形的方法
、宽5厘米的长方形。
。
三、巩固练习，深入理解
四、课堂总结
说一说这节课你有什么收获。
五、布置作业
作业：第62页练习十，第12题。
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