平安回家教学目标: 通过学习使学生掌握基本的交通规则,认识遵守交通规则的重要性。重点: 学习基本的交通规则,认识遵守交通规则的重要性。难点: 认识遵守交通规则的重要性并在生活中自己遵守。教学过程: 一、师:小朋友们,你们每天上学放学,是怎样在马路上走的?怎样过马路的? 学生交流。师:如果你不这样,会有什么事情发生? 生交流师:我们通常把这些叫做“交通规则”。我们走在马路上经常会看到许多标志,这些叫什么?有什么作用? 生交流。师:你认识多少交通标志呢? 二、学生认交通标志: 学生连一连(见 P34 )再进行交流。师:交通标志有很多很多,老师交给你们一个作业,在回家的路上看一看,还有哪些,或者你看书或上网查一查,看谁认识的标志多。三、活动学做小交警。三、讨论: 怎样过马路四、说说交通安全用语。师示范:过马路,一站,二看,三通过。宁等三分,不争一秒。红灯停,绿灯行。学生交流。五、读读小资料。六、师:今天我们学习了交通规则,认识了交通安全标志,明白了交通规则的重要性,为了我们每个小朋友的安全,大家一定要自觉遵守交通规则。小朋友们回家后,也要向爸爸妈妈宣传。最后老师送给大家一句话。高高兴兴上学,平平安安回家。课后小结: 学生能知晓简单的交通规则,而且在平时的生活中他们也是这样做的,从某种程度来说,他们比成年人要做得更好。课后,我让他们回家也向爸爸妈妈说说交通规则,希望通过小手拉大手,共同来维护交通秩序,创建平安昆山。
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