关于蒙氏教育心得体会.doc关于蒙氏教育心得体会
对蒙氏教育产生兴趣仅仅是因为一个老师一句话,“孩子不教不会, 不是像有些老人说的孩子现在还小,长大了自然就知道了。”就是这 句话印象太深刻,因为自身有小孩的原因,家里也是经常有这样的情 况,我们在教育孩子的时候,老人总会说这么小的孩子他懂什么呀, 大起来自然就知道了。
随着后来越来越多的去了解蒙氏教育,慢慢的接触蒙氏,觉得蒙氏教 育的理念真的很好很受用。蒙氏的核心就是用爱心和符合儿童身心发 展规律的正确的教育方法使孩子获得心理、智力方面的健康成长和终 身受益的习惯性品质,真正实现全面、稳定发展。最主要就是一切以 儿童为中心,以儿童为主导,而不是像传统的以老师为主体,蒙氏中 老师都是属于环境的一部分。蒙氏更重视的是儿童自我为主的学习活 动 也就是自主性的学习活动、日常生活态度以及习惯养成,因为蒙氏 培养的是一个人,是一个健全人格的人,他不能光是拥有知识,他更要 懂得怎样做人,怎么样对待自己,怎么样对待他人,怎么样对待社会。 蒙氏教育内容也非常丰富,涵盖以下几个领域:仁日常生活练习2、 感觉教育3、语言教育4、数学教育5、科学文化教育6、艺术教育和
教具以外的教育内容。
还有就是蒙氏里的正面引导,请不要不停地对孩子说N。,不要,要 换一个角度方式或者方法来跟孩子讲事情,避免使用"不能","不 可以n, n不要n, n不准H和H错了n。比如小孩子爬上了桌子, 不是对他大吼说不要爬上去,而是要说请你爬下来,语气要坚定温柔。 对于一些执拗的孩子,可以给他A或B的选择,例如,有些孩子乱扔 玩具,你要他自己收拾好,可不管你怎么说他就是不整理或者直接无 视,这是就可以给他两个选择,这种选择呢可以很灵活,你可以说你 是自己捡呢还是我帮你一起捡,A或B,有趣点的话也可以说,你是 学小兔子跳着过去捡呢还是学小乌龟爬过去捡,给出这样的选择往往 孩子会乐意的就去做了。
另外我觉得很重要的是蒙氏里面说的秩序感。家庭坏境的布置环境 整洁有序,这一点非常重要,蒙氏的孩子们有着非常强烈的秩序感。 她所生活的环境中,物品都需要有自己恰当的位置。她希望在她的生 活中能存在着一些常规,每天的生活都能有秩序。小孩子可能会因为 没有秩序而受到严重的困扰;她甚至会因一些东西不在原先的位置 而哭泣,尽管她自己也不知
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