老年人小组工作计划规划方案书.docx

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你
来
我
往，
共
享
快
乐
之老年人社交小组工作计划书
策划人：杨文娟
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一、 小组基本信息
1、小组名称： 你来我往，共享快乐！
2、理念及理论构架
背景
随着城市化的发展以及现代建筑的设计格局， 城市社区居民的活动范围大都只限在自己的家里， 与邻里也不怎么往来， 传统的邻里互帮互助的精神几乎已经消失， 老人更是如此， 他们已经离开了工作岗位，每天在家休息几乎不怎么与外界来往， 也因此使得他们社会交往的机会减少，生活变得更加单调枯燥，更易产生孤单寂寞无助感。同时还有一些住在老人院福利院的老人， 他们更加不幸， 子女要么在外地工作很久才来看一次，要么就是没有子女，孤苦伶仃的。
理念
由于种种的原因， 现在有很多老人都不愿意和别人接触交往， 也不参与社会活动。而通过开展小组活动，利用团体成员间的相互影
响、相互帮助、相互促进 ， 可以使参加小组的个人获得行为的改变、社会功能的恢复和发展。在小组中，尊重、接纳、宽容的氛围和组员之间的分享、分担、支持等，能使长者感受共同的经验和团体的温暖，获得归属感，使长者更愿意与其他人交往，提升长者的人际交往能力，让长者认识更多的同辈群体，并与其发展良好的人际关系，在以后的生活中，可以互帮互助，互相支持。
理论架构
1、 埃里克森的人格发展理论将人格的发展分为八个时
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期，认为每个时期都有一个独特的发展任务。 如果外在环境有利
于个体顺利实现这一发展任务，则人格就会健康发展。反之，如
果外在环境妨碍了个体实现这一发展任务， 则个体就会出现发展
“危机”，形成不良人格，并妨碍后来各时期人格的健康发展。
老年期（ 60 岁以后）的发展任务是力求对一生的回顾有满意之
感。这取决于终身的努力奋斗。反之，会悲观绝望，认为人生走
错了路。因此 老年期虽然处于最后一个时期，但仍然是我们要重点
关注的时期。这一时期老年人的心态很不稳定， 大多数都有消极的思
想，面对生活也失去信心。而增加社会交往则可以使他们获得支持，
通过参加小组，利用小组的影响，可以使组员获得同辈群体的支持，
从而改变消极的心态。
2、马斯洛认为， 人类的需要是分层次的， 由低到高。 它们是：
生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。 根
据马斯洛的需求层次论，如果个人生理和安全的需要都得到满足了 。
那么就会出现感情、友谊和归宿的需要，如渴望父母、朋友、同学等
对其表现爱护和关怀、温暖、信任、友谊等。他们还渴望自己有所归
属，被人认同和承认，成为集体中的一员。老人也不例外，他们同样
也需要这些。我们开展小组就是 希望老年人能够通过小组的形式使
他们获得社交需要和尊重需要的满足， 并通过组员间的信任支援
和相互学习，使他们获得发掘潜能的契机，提升社交能力。
3 、活跃理论 认为老年人的生理 , 心理及社会的需求 , 不会因为生理 ,
心理及身体健康状况的改变而改变 , 一个人到年老时仍然期望积极参
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与社会活动 , 保持中年生活型态 , 维持原有角色功能 , 以证明自己仍未衰老。而参加小组其实也是社交的一个方面，在小组中，组员可以在一个十分活跃的、轻松的环境下进行交流。通过相互认识、交流、信任的过程，帮助老人建立一个良好的社交支持网络。
埃里克森八阶段理论、 马斯洛的需求层次说以及活跃理论虽然三者所论述的侧重点不同， 但是都有强调人际交往的重要性， 不光是年轻人需要社交活动， 长者同样也需要。 所以通过我们的小组活动可以满足长者的需要。
3、目的及目标
目地：使参与小组的老人更多的认识社区内其他的老人， 扩大他们的
社交领域，丰富老人的精神文化生活， 使组员之间在生活上和精神上
获得相互的支持。
目标：
1）认识人际交往的重要性，提升老人社交的能力；
2）鼓励老人积极地进行人际交往，在此过程中学习、反思和成长。
3）使老