幼儿园大班数学活动:花儿朵朵开 ——7的分 解组成
原州二幼 李华
1
编辑课件
活动目标
1、积极动手操作,体验探索发现事物规律的成就感。
2、在观察比较的基础上发现两个部分数的互补规律,并尝试运用规律进行7的分合。
3、通过动手操作,发现7有六种分法。
教学重难点:
学习7的分合,知道7分成两份有六种不同的答案。
活动准备
1、7的组成课件。
2、幼儿操作纸人手一份
2
编辑课件
小朋友们看一看这几朵红花呀?
3
编辑课件
老师这有两个花瓶,想把这七朵红花放进花瓶里,小朋友们帮帮老师吧
4
编辑课件
7 ∧ 1 6
5
编辑课件
7 ∧ 2 5
6
编辑课件
7 ∧ 3 4
7
编辑课件
7 ∧ 4 3
8
编辑课件
7 ∧ 5 2
9
编辑课件
7 ∧ 6 1
10
编辑课件
幼儿园大班数学教案7的分解组成 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.