大学生毕业德育总结.doc

大学生毕业德育总结 5月5 号,老师通知我们写德育论文,很高兴有这样的机会,让我静下心来细细回味大学中的点点滴滴,对自己四年的大学生活做个梳理和总结,使我更清楚地认识到自己在大学中的收获、不足和成长。在上大学之前,我曾听学姐说; 大学四年,真的过的很快,你一定要珍惜; 。现在,站在大四的尾巴上,面对还有一个多月就要结束的大学生活,我对这句话感悟颇多。至今,我仍清晰记得 2008 年 9 月初来学校报到时的情景。那天, 天空晴朗,阳光明媚,一走进工商学院坤舆生活园区就看到了随着音乐跳跃的喷泉、前来报道的大学新生以及为新生服务的学生志愿者。在学生志愿者的带领下,我和其他新生参观了工商学院漂亮的校园,这更增加了我对大学生活的憧憬。而现在,我即将离开这个熟悉的校园,结束在保定度过的大学生活。我的大学生活在军训中正式拉开帷幕。军训时,我们每天在教官的带领下跑步、训练,有时也会进行拉歌比赛。教官与我们年龄相仿,平时训练时严肃认真,休息时却很亲切,和我们天南海北的聊天。说实话,军训时真的很累,却可以磨练我们的毅志。短暂的军训生活在我们的汇报表演后画上了圆满的句号。我四年的大学生活可以用平淡来形容,生活的中心还是学习。大一刚入学时,我所有的学习安排基本都是由学校的课程决定,专业基础课的学习是跟着老师走,课余时间就在图书馆阅读自己喜欢、感兴趣的自然科学类、社会文学类等的书刊。大一一开始,我还是保留着高中的学,但发现,这样的学习方式是需要调整的。大学的学习自主性较强,课堂的内容比高中的课堂内容多、知识也较为深刻,仅靠上课时间是不能将老师传授的知识学懂学透的,发现这个问题后我马上调整了自己的学习方法。通过这些,我明白了怎样自学,如何有选择、有目的的学习,这也提高了我的自学能力和学习效率。大二在熟悉了学校的选课规则后,我在学校规定的 30 学分之内尽量多选修一些课程,如社会学、组织学等;我还旁听了一些课程,主要集中在艺术欣赏方面。为了能够将新闻学报纸和网络两个方向都学全, 大三第一学期,我一边学习大三的课程,一边还选了大四网络方向的课程,虽然课程比其他同学要多些,但却过得很充实。作为学习新闻学的学生,我们不仅需要将自己的专业课学好,还要拓宽自己的视野,涉猎更多其他方面的知识。学习的目的不仅是为了考试, 更多的是完善自己的知识体系,这一时期,我深刻体会到了知识的力量和自己在这些方面的不足,便开始更加努力学和技能,为今后的发展打下坚实的基础。我们学习的知识也不只是书本知识,在同学或朋友身上有时能学到很多。; 活到老,学到老; 真的不是一句空话。大一时,我参加了学校的党课学习,使我更加深入地了解了中国共产党。作为一名共产党员,我时刻以严格的标准要求自己,在学习、生活中积极、上进,主动帮助同学,为同学做些力所能及的事。平时,我也不断加强党的学习,学习中共中央会议的精神和指示,保持清醒地头脑,这也使我的思想觉悟有了较大的提高。在学习之余,我加入了人文学部学生会学习部、坤舆生活园区《康桥》报社。在学习部和报社,我不仅学到很多知识、人际交往能力得到锻炼和提高,也收获了友谊。刚到大学时,学习和生活与高中有很大的不同,全班 90 多个同学上课时才在一起,没有固定的上课教室,座位是同学自己随意坐的,除宿舍同学之外