小学围棋赛颁奖词.doc

围棋赛颁奖词老师们,同学们大家上午好! 为了激发同学们的围棋兴趣,培养同学们良好的思维, 学习中国的传统文化。学校举行了少儿围棋竞赛。经过多轮激烈的竞赛,比赛的结果已经揭晓。今天利用这个时间对获奖的班级和同学进行颁奖。首先我宣读获奖的班级: 一等奖: ****** 二等奖: ***** 三等奖: ***** 请获奖的班级代表上台领奖。有请* 书记* 校长上台为获奖的班级发奖。谢谢* 书记* 校长!让我们用掌声对获奖的班级表示祝贺! 请各班代表有序归队。下面我宣读少儿围棋竞赛个人获奖情况。一等奖: ****** ; 二等奖******* 三等奖: ***** 。有请获奖的同学上台! 再次掌声祝贺! 同学们, 围棋是中华民族传统文化中的瑰宝, 它体现了中华民族对智慧的追求, 被人们形象地比喻为黑白世界的围棋, 是我国古人所喜爱的娱乐竞技活动, 同时也是人类历史上最悠久的一种棋戏。由于它将科学、艺术和竞技三者融为一体, 有着发展智力, 培养意志品质和机动灵活的战略战术思想意识的特点,因而,几千年来长盛不衰, 并逐渐地发展成了一种国际性的文化竞技活动。* 月份,我们学校将开展少儿围棋赛, 为的是拓展同学们的思维, 培养同学们的思维习惯。我希望全体同学都能乘着这股东风培养自己良好的思维习惯。老师相信只要你们坚持练习良好的思维, ,一定也能像这些获奖的同学一样下好围棋。最后让我们再次用掌声对获奖的同学表示祝贺! 有序归队。颁奖仪式完毕,谢谢大家! 第十三章:干燥通过本章的学习,应熟练掌握表示湿空气性质的参数,正确应用空气的 H–I 图确定空气的状态点及其性质参数;熟练应用物料衡算及热量衡算解决干燥过程中的计算问题;了解干燥过程的平衡关系和速率特征及干燥时间的计算;了解干燥器的类型及强化干燥操作的基本方法。二、本章思考题 1、工业上常用的去湿方法有哪几种? 态参数? 11、当湿空气的总压变化时,湿空气 H–I 图上的各线将如何变化?在 t、 H 相同的条件下,提高压力对干燥操作是否有利?为什么? 12、作为干燥介质的湿空气为什么要先经预热后再送入干燥器? 13、采用一定湿度的热空气干燥湿物料,被除去的水分是结合水还是非结合水?为什么? 14、干燥过程分哪几种阶段?它们有什么特征? 15、什么叫临界含水量和平衡含水量? 16、干燥时间包括几个部分?怎样计算? 17、干燥哪一类物料用部分废气循环?废气的作用是什么? 18、影响干燥操作的主要因素是什么?调节、控制时应注意哪些问题? 三、例题例题 13-1 :已知湿空气的总压为 2,相对湿度为50% ,干球温度为20 oC。试用 I-H 图求解: (a) 水蒸汽分压 p; (b) 湿度H; (c) 热焓I; (d) 露点 t d; (e) 湿球温度 tw; (f)如将含 500kg/h 干空气的湿空气预热至 117 oC,求所需热量Q。解: 由已知条件:P= 2,Ψ 0=50% ,t 0 =20 oC在 I-H 图上定出湿空气的状态点A点。(a) 水蒸汽分压 p过预热器气所获得的热量为每小时含 500kg 干空气的湿空气通过预热所获得的热量为例题 13-2 : 在一连续干燥器中干燥盐类结晶,每小时处理湿物料为 1000kg ,经干燥后物料的含水量由 40%