浅谈图书馆知识管理.doc

浅谈图书馆知识管理.doc浅谈图书馆知识管理
（作者：雷萍艳 发表时间：2014年11月）
论文关键词：知识管理 图书馆创新 扩散半径
论文摘要：阐速了图书馆知识管理的涵义和图书馆实施知识管理的 必要性，指出了在图书馆实施知识管理的过程中存在的问题，提出了 图书馆实施知识管理的途径。
随着科技的进步和社会的发展。人类进入到知识经济时代。在知识 经济时代，由于网络信息技术的发达，信息服务机构的大量出现，图 书馆对知识信息的垄断优势已被削弱。为此•有必要对图书馆传统的 工作模式进行反思，将知识管理的理念引入到图书馆工作中，以提高 图书馆的社会竞争力和自身发展能力。要提高图书馆的社会竞争力和 自身发展能力・就要创新，创新是图书馆发展的动力。
I图书馆知识管理的涵义
我教授认为“知识管理就是确定、收 集和传播共享组织中的知识•包括知识的管理和运用知识的管理，来 创造、获取和使用知识以增强组织的应变与创新能力的活动：这一定
义准确地概括出了知识管理的核心功能以及独特的管理特征和目的。
图书馆知识管理是以人为主体・以信息为基础•以知识创新和共享
为目标的人性化管理模式•它是高校图书馆为实现显性知识和臆性知 识交流和共享提供服务的新途径。通俗地说，图书馆知识管理就是既 重视对图书馆显性知识（如馆藏文献资源等）的管理，也重视隐性知识
（工作人员头脑中存储的智慧和经验等）的转化与发挥，以达到知识传 播、知识利用和知识创新目的的管理。
图书馆实行知识管理是物质经济向知识经济转变过程中不可回避的 抉择，是顺应历史变革与创新的必然趋势，是知识管理理论在图书馆 中的具体应用；它不仅是对知识信息的收集、存储、整理与传递的机 械性的管理，而是把握知识间的相互关系。逻辑性地创造出新的知识 去满足社会发展需要的管理。
2图书馆实施知识管理的必要性
学知识的过程，即通过不同学科之间互补、不同理论的互撞，获得信 息重组和知识创新。目的是追求新发展、积累新知识、创立新学说、 创建新理论、探索新规律、创造新方法并应用到服务中去。对图书馆 来说，应用型及渐进型知识刨新已经不能满足图书馆的进程要求•突 破型知识创新才是知识管理所追求的最高境界。通过创新，使图书馆 增强社会适应能力、竞争能力、生存能力、发展能力和创新能力。知 识管理成为实现知识创新的重要手段，也为知识的使用者提供了更准 确的、具有实用性和可操作性的知识，并帮助人们对已拥有的知识进 行反思、整合与整序、发展和创新。支持人们进行知识交流，提升知 识的应用层次，使得新信息技术在数据处理信息处理方面的能力和知
识管理人员的创造与革新能力相结合，形成知识与管理者的最佳组 合，完成知识创新。知识管理也是为了更好地平衡隐性知识和显性知 识，为知识创新创造一个良性平台。
(作者：雷萍艳 发表时间：2014年“月)
3图书馆知识管理存在的问题
3・1在认识上存在误区
认为知识管理就是信息管理。第一，知识不等于信息。信息是记 录于一定物质载体上的知识。称之为“显性知识”；而存储于人们大脑 的经历、经验、技巧、诀窍、体会、感悟等尚未公开的秘密知识，或 者只可意会而难于表达的知识，称之为“隐性知识这些隐性知识不 属于信息的范畴。第二，知识管理是对信