第六章纤维和纱线的机械性能
一、教学目标：
通过本章的学习，使学生掌握一次拉伸断裂性质的基本指标及测试方法； 了 解拉伸全过程的性质指标及其物理意义。 学会通过观察拉伸曲线，比较纤维和纱 线的拉伸性质，并能根据织物的服用性能合理选择纤维； 学会分析蠕变、应力松 弛、疲劳产生的原因及实际生产中的预防措施。
1、 教学重点：纱线多次拉伸循环特性。影响拉伸、摩擦的因素，粘弹体的基本 力学特征。
2、 教学难点：蠕变、应力松弛、疲劳产生的原因及实际生产中的预防措施。
三、教学与学习建议
1、 教学手段与建议：
多媒体课件。授课方法：对比法，归纳法。理论教学联系实际生产、生活中有关 事例阐述便丁学生理解
2、 学忆，与生产工艺有关内容结合起来学习。
四、 课时安排：6课时
五、 教学内容与进程
（一） 复习与提问
（二） 新课内容
1、 常见纤维的拉伸曲线（了解）
2、 纱线多次拉伸循环特性（掌握）
蠕变和应力松弛
拉伸变形的种类
纤维和纱线的弹性、疲劳
3、 纤维和纱线力学性质的实际应用（熟悉）
（三） 小结
拉伸曲线的作用
蠕变、应力松弛、疲劳产生的原因及实际生产中的预防措施
六、作业与思考题
1、 解释下列名词：弹性、弹性回复率、蠕变、应力松弛、疲劳。
2、 拉伸变形分几类？并简述其特点。
3、 根据应力-应变曲线，比较普通棉型涤纶和棉型粘胶纤维的拉伸性质。
七、课后分析
蠕变、应力松弛、疲劳产生的原因及实际生产中的预防措施这部分内容与生 产工艺结合紧密，要求学生课后阅读其他专业课的相关内容，增加对本课程内容 的理解。
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