丧文化作文讲评.ppt

葛优瘫
葛大爷可能从来都没有想到,有朝一日自己会出
现在表情包里,“瘫”得如此有演技
不如睡觉
谈恋爱不如旧
咸鱼
咸鱼可能比悲伤青蛙还要sad,因为它的每
张表情!都!在!哭!
为什么会哭?大概是因为一直翻不了身吧
痛饮一杯苦洒我不相信这是真的!心痛到上吊
喷出一囗老血讓我孤的死去
“丧文化”背后的洞察是什么?
从这些代表物中,我们能感到某种
情绪——什么都不想干、只想蹉跎岁月
找一个最省事省力的方式活着。但为
什么这种情绪演变出的“丧文化”会成
为全民狂欢?
阅读下面的材料,根据要求写作。
在越来越广泛的网络社交平台上,一种以自嘲
颓废、麻木生活方式为特征的“丧文化”正在部
分青年群体中流行,伴随着“我差不多是个废人了
其实并不是很想活”“漫无目的的颓废”“什
么都不想干”“颓废到忧伤”等话语,加之“葛优
瘫”“懒猫瘫”等表情包的广泛流行,我们明显地
感受到了某种情绪——什么都不想干,只想蹉跎岁
月,找一个最省事省力的方式活着。这种颓废的状
态已经相当普遍,这些戏谑无奈的吐槽背后折射出
的问题令人焦虑。
对于“丧文化”的流行你怎么看?请综合材料
内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法。
参考立意
“丧文化”从来不是青春的主流;
爆发青年人的“洪荒之力
在奉献与奋斗中实现自我
远离“丧文化”的侵蚀
警惕“丧文化”
让每个中国人都有出彩的机会
·请给年轻人更多幸福感。
任务驱动型作文写作的解题思路
·1、体式驱动——写成议论文
2、内容驱动--内容的规定
3、思维驱动--议的焦点
4、对象驱动--对以上事情你怎么看
要注意:
(一)阅读材料并要读懂材料。我们只有在掌
握材料的范围、含意后才能进行写作,所以第
一步阅读非常重要;
·(二)任务驱动型作文写作要求考生去发表议
论的主题,往往就是材料要揭示的某种主题
所以,考生可以从命题者给出的论题里找到中
心词,关键语句,防止离题。
(三)往往这样的命题材料不止一个,所以要
仔细分析材料间的异同,为写作做好准备
(四)任务驱动型作文写作既然是先“读”
后“写”,是读后有感而发,那么,“读的
内容”和“感的内容”要有机地联系起来
开头要引述材料,后面要针对材料,联系写
作任务而写作。
·(五)就材料的范围而言、就写作任务而言
是就事论事;就材料含意、行文中说理论证
而言是就事论理。说理就是思辨,就要比较
辨析,就要具体问题具体分析。
(六)写作任务是什么?一定分析透彻,
否则累死也无功。
阅卷中发现的问题:
首段或尾段过长,叙述过于繁琐,不吸睛
首段要引入材料,亮明观点,力求做到言简意赅
短小精悍。
末尾段要回归材料,卒章显志,升华主题。
(例文:首段)
据材料描述,最近在网络社交平台上流行
着一种“丧”文化。其究竟是当代中国青年
未来先颓”心理的反映,还是仅仅作为
种发泄情绪的方式,并没有绝对的界定,但
我认为“丧”文化的流行是青年人精神上颓
废的体现,我们应该摒除“丧”文化。