家长会公开课：你的鼻子，我的鼻子
执教者：姜霞
活动目标：
1．学念儿歌并感受儿歌的幽默风趣。
2. 欣赏鼻子的立体造型。
3. 通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
活动准备：
1．“儿歌”《鼻子》（ppt）、电子白板。
2．图片：《各个动物的鼻子》、CD《鼻子》。
3．纸杯、吸管、果冻壳、软皮线等废旧物品。
活动过程：
1．利用图片，配合肢体表演的方式，与幼儿一起认识每个动物的鼻子。
——宝宝们，今天姜老师带来了一群可爱的小动物，可小动物都想和你们做猜一猜的游戏，它们只会出现自己的鼻子，你们来猜猜，它是谁？用幕布遮住局部，只出现小动物的鼻子。
——看一看，图上动物的鼻子像什么？
姜老师把这些图片写了一首好听的儿歌，请你们竖起耳朵听
听CD念一念，这儿歌好玩吗？出示ppt让幼儿跟在老师后面一起说儿歌，还可以配合用肢体动作表演出来。
2．请幼儿两人一组，仔细观察对方的鼻子；鼓励幼儿从各个不同的角度观察鼻子。
——从下面往上看，鼻孔好大呀！
——从上面往下看，尖尖的好像一座小山。
——从左右两边看，鼻子长长、尖尖的好像一个三角形。
3．那我们小朋友想不想来做小动物的鼻子呢？今天姜老师就把你们小朋友从家里带来的废旧物品放在桌子上，现在请你们的家长和你一起来做各种动物的鼻子，看看谁的鼻子做的又快又好！放CD鼻子，让幼儿感受儿歌。
，幼儿戴上自己的鼻子面具。结束本节课。
活动20：鼻子选拔会
执教者：
重点领域：艺术、社会
活动目标：
1．
2．学习用投票方式选择最美的鼻子。
活动准备：
1．“创意小玩家”：
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