六年级上册语文习题课件-9 竹节人｜部编版.ppt

9　竹节人
huō
huò
chǎ
chā
chà
hǒng
hòng
hōng
hònɡ
颓
然
疙
瘩
冰
棍
跺
脚
抽
屉
趴
下
载
裁
栽
像
橡
豫
C
五、把下面成语补充完整，再按要求答题。
①前功____弃　　叱咤____云
别出心_____　　技高一_____
②______有词　　______有味
威风_______　　虎视________
得意_______　　怒气_______
尽
风
裁
筹
念念
津津
凛凛
眈眈
扬扬
冲冲
1．第②组成语有一个共同点，都可以用来描写人物的( )
A．动作　B．神态　C．语言　D．心理
2．选择恰当的成语填入句子里。
(1)这个广告的设计真是( )，十分吸引人。
(2)妈妈去房里叫小丽吃饭，只见小丽正捧着一本名著看得( )。
(3)阅兵方阵里，士兵们一个个全副武装，( )。
B
别出心裁
津津有味
威风凛凛
六、带着“写玩具制作指南，并教别人玩这种玩具”这一任务读课文，再填空。
1．原料准备：毛笔杆、锯条、纳鞋底的线各一根。
2．制作步骤：
(1)先锯一截________的毛笔杆，这就是竹节人的_________________。在上面钻一对小眼，供_________用。
(2)再锯_____截短的毛笔杆，分别当________。
(3)按照人的形状，用_______________将它们穿在一起，就成了。
寸把长
脑袋连同身躯
装手臂
八
四肢
纳鞋底的线
3．注意事项：锯毛笔杆和钻孔时要小心，不要使笔杆崩裂。
4．玩法：把穿着九个竹节的鞋线嵌入______________，在下面拉线，将鞋线______________，竹节人就手舞之、身摆之地动起来。还可以将两个竹节人放在一起搏斗。
课桌裂缝里
一松一紧