56两伊战争 课件(人教版选修3).ppt

第五单元烽火连绵的局部战争第6课两伊战争课程标准了解两伊战争,分析地区冲突产生的原因和教训。课堂探究讲义速效提能演练教材研读学案第6课教材研读学案一、矛盾重重的邻国 (1) 焦点: ____________ 的主权归属问题。两伊的主要交通通道、两国主要的石油基地、油港大多集中在该河两岸。(2)1975 年协议:以河主航道中心线为界,伊朗给伊拉克土地作为补偿。(3) 纠纷激化:伊朗一直没有兑现土地让予, 1979 年担任伊拉克总统的_________ 表示要以武力解决领土争端。阿拉伯河萨达姆 (1) 两个教派的矛盾,加剧了两国的紧张关系。(2) 有宗教教派背景的两国领导人之间的恩怨。伊朗________ 共和国建立,对伊拉克国内教派产生影响。伊斯兰 3 .民族矛盾:双方都支持对方国内的库尔德族人进行反政府活动。 4 .大国插手:重要的战略位置、丰富的石油资源受到大国的关注。 :萨达姆和霍梅尼的个人恩怨。【特别提醒】生活在西亚地区的穆斯林主要属于四个民族,即阿拉伯人、土耳其人、库尔德人、波斯人。在这四个民族中,阿拉伯人、土耳其人和波斯人都有自己的国家,库尔德人主要分布在土耳其、伊朗、伊拉克、叙利亚等国家。二、两伊战争的经过 1 .爆发: 1980 年9 月, _________ 首先对伊朗的一系列目标发动大规模进攻,两伊战争爆发。 (1) 相持阶段: ①时间: 1980 年底到 1981 年9月。②过程:伊拉克的陆海空军分三路向伊朗境内大举进攻,并在短时间内占领了伊朗大片领土,但伊拉克军队的攻势并没有持续很久,双方军队在战场上进行拉锯战,战争进入相持阶段。伊拉克(2) 伊朗反攻: 1982 年7 月,伊朗军队突破伊拉克防线,进入伊拉克境内,占领了伊拉克领土。伊拉克发动了举世震惊的“________ ”,并在地面战斗中多次使用化学武器。 :为制止两伊战争,联合国________ 于 1987 年7月一致通过决议,要求双方立即停火。但伊朗拒绝接受,之后,双方对对方主要城镇发动导弹“袭城战”;1988 年8月,伊朗接受联合国决议,两伊终于实现停火。袭船战安理会