大自然的语言
竺可桢
简阳市普安乡初级中学 粟启书
本课学习重点
理清课文的说明顺序，体会说明的条理性，训练快速筛选信息，初步概括内容要点,
体会本课的语言特色。
本节课学习重点
理清课文的说明顺序，体会说明的条理性，训练快速筛选信息，初步概括内容要点。
yùn
翩
匿
sù
谚
zài
1．字音字形
2．词语积累
(1)________：种子或孢子发芽。
(2)________：动作轻快的样子。
萌发
(3)孕育：怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。
翩然
自主学习:预习
(4)________：原意是不公开讲话，不公开露面。文中指昆
虫都无声无息、无影无踪了。
(5)风雪载途：
(6)周而复始：
(7)草长莺飞：
销声匿迹
风雪遍地，形容气候恶劣
一次又一次地循环
形容江南暮春的景色
衰草连天 ——— 鬓毛衰
连翘 ———翘尾巴
差异 ——差遣 ——差劲 ——参差
观测 ——道观
播种 耕种
落叶 ——丢三落四 ——落枕
区别读音
shuāi
cuī
qiào
qiáo
chā
chāi
chà
cī
guān
guàn
zhǒng
zhòng
luò
là
lào
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