综合性学习《我爱我家》.doc

《我爱我家》家,给予了我生命,在我的生命中灌注了爱。每当遇到挫折和困难时,家的温暖会让我重新点燃希望,它是我心灵最好的归宿。九(1)班准备开展一次“我爱我家”的活动。 1、主题语及宣传语。(家------ 心灵的港湾;家------ 你永远的避风港;我爱父母,我爱我家。) 2、如果让你组织这次活动,请你设计几个活动形式: (我忆我家;我说我家;我写我家;“我爱我家”征文比赛;“我爱我家”主题演讲;召开家庭联谊会;我和父母谈谈心) ,请拟写活动步骤. (如“我爱我家”主题演讲:主持人致开场白并宣布活动开始;各选手上台演讲;评委老师点评并颁发奖品;主持人致结束语并宣布活动结束) 4、你的一位同学和父母的关系很僵,请你给他出出主意,以改善它和父母的关系。(多和父母在一起聊聊天,说说心里话。为父母做一些力所能及的事情,分担他们的家务。多想想父母对自己的爱,学会体谅父母。) 5、请收集有关家的格言或俗语。。(1、无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。(歌德) 2、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。(罗伯特) 3、家庭是大自然创造的杰作之一。(桑塔亚那) 4、家家都有一本难念的经。(萨克雷)) ,母亲说的话可能是你记忆最深刻的,你能选取令你终身难忘的两句话吗? (当我学习上处于鲜花簇拥时,母亲鼓励我说:欲穷千里目,更上一层楼。当我在学习上处在风雨交加的逆境中时,母亲劝慰我:山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。每到秋凉时,母亲总不不忘叮嘱我:天凉了,要注意多加一件衣服呀! ) 7、讲一个老照片的故事。(不超过一百字) (略)8、每个家庭都有一些物品,也许不很贵重,却也妥善放存,不忍丢弃。或许那只是一个装饰品,一个闹钟,一封信……但是,它往往负载着一段回忆,一缕情思。请你选择自家有意义的一件物品,讲讲关于它的一段鲜为人知的动人故事或情感历程。(上小学时,我爱睡懒觉,上学老迟到,总受老师批评,我感到非常自卑,学习也一落千丈。这件事被奶奶知道了,她从衣食里节约出来二十几元钱,为我买了一个小巧玲珑的闹钟。有了它的提醒,我上学再也没有迟到过,学习成绩也稳步上升。现在奶奶离开我而去了,可是小闹钟仍然时时刻刻伴随着我。看到它, 就像见到了亲爱的奶奶,浑身有一种使不完的劲。 9、请你谈谈参加这次活动的收