江苏省普通高中学业水平测试考试说明样本.doc

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江苏省一般高中学业水平测试（地理科）考试说明
一、 命题指导思想
    江苏省一般高等学校招生全国统一考试地理科(江苏卷)命题以有利于推进中学地理课程改革, 提升地理教学质量; 有利于减轻中学生过重学业负担, 促进学生全方面协调地发展; 有利于高等学校愈加科学自主地择优选拔合格新生思想为指导, 充足表现一般高中地理新课程基础理念, 切实反应一般高中地理课程标准整体要求。
    实施江苏省新高考方案中设置选修科目学业水平测试, 既加强了对一般高中课程管理和质量监控, 又为高等学校招生提供了更多有效考生信息。 所以, 选修科目学业水平测试含有较高信度、 效度, 必需区分度和合适难度。
    地理科考试命题坚持以能力立意为主导, 意在考查考生地理学习能力和地理素养, 即考生对所学地理课程基础知识、 基础原理、 基础技能掌握程度, 和综合利用所学知识、 技能和基础观念分析地理问题, 处理地理问题能力。
    地理科考试命题努力争取稳中有变、 稳中出新, 试题设计应在科学性、 基础性、 公平性、 时代性和创新性等方面达成友好统一, 贴近考生实际, 不出偏题和怪题。
二、 考试内容及要求
    依据一般高等学校对新生文化素质和能力要求, 依据教育部颁布《一般高中地理课程标准(试验)》和教育部考试中心制订《一般高等学校招生全国统一考试(地理科)考试纲领》(课程标江苏省高考说明准试验版), 参考江苏省教育厅颁布江苏省《一般高中课程标准教学要求》和《江苏省一般高中新课程选修I模块开设指导意见》, 并结合江苏省高中地理教学实际, 确定地理科考试内容及要求。
    (一)考评目标和要求
    1．获取和解读地理信息
    ·能够快速、 全方面、 正确地从题目标文字表述和地理图表中获取相关地理信息。
    ·能够正确了解所获取地理信息。
    2．掌握和利用地理基础知识和地理基础技能
    ·能够掌握和利用基础地理数据、 地理概念、 地理事物关键特征及分布、 地理基础原理和规律等知识。
    ·能够掌握和利用地理基础技能, 如判读、 填绘地理图表, 完成地理计算, 进行地理观察和地理试验等。
    3．描述和阐释地理事物、 地理基础原理和规律
    ·能够用正确简练文字和图表等表示方法描述地理概念, 地理事物关键特征、 分布和发展改变, 地理基础原理和规律关键点。
    ·能够利用所学地理知识和相关学科知识, 经过比较、 判定、 分析, 阐释地理基础原理和规律。
    4．发觉和探究地理问题
    ·能够从学习和生活中发觉地理问题。
    ·能够利用正确地理观念, 探究、 评价现实中地理问题, 并提出处理问题对策。
    (二)考试范围和要求
    考试范围包含必考内容和选考内容两部分。 必考内容由共同必修课程“地理1”“地理2”和“地理3”三个模块组成。 选考内容由选修课程中“海洋地理”“旅游地理”“城镇计划”和“环境保护”四个模块组成, 考生可依据本人选修情况, 在选考内容中, 选择其中两个模块题目, 对题目要求作答。
    对所列考试内容考查程度不超出《一般高中地理课程标准(试验)》要求要求。
第一部分   必考内容
地理1
    考试关键点
    具体考试内容要求
宇宙中地球