管住脾气，收获真心.doc

管住脾气，收获真心.doc管住脾气，收获真心
——读《爱的教育》有感
王碧萍
一杯茶，一本书，在幽静的心灵氧吧里坐着，听着窗外淅沥沥，哗啦啦的雨 声，这是一种多么美妙的享受。工作后，每天忙于教学，忙于批改作业，看书， 成了一种奢望。现在，学校为我们提供了那么多好书，提供了那么好的读书平台。 我越来越深刻地感受到读书的重要性。最近，我看了一本《爱的教育》。这是令 我终身受益的书，我是用心在读、在享受这本书中的精华。
《爱的教育》这本书的作者是意大利着名的小说家、旅行家亚米契斯，这本 书的写作形式与众不同，是以一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记 为主要题材，描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们 有的家庭贫困，有的身患残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到 性格都有迥异之处，但他们身上却都有着一种共同的东西一同学之间的爱，姐弟 之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱以及对祖国的爱。使人读着读着， 犹如在爱的海洋中遨游，感觉特别温馨。
其中有这样的一个小故事。
书中的主人公安利柯结束三年级升入四年时，新换了一位老师，这位老师看 似和当的严肃，所以学生们对他都有些敬而远之。但在一节上发生的事，让所有 的孩子对他开始喜欢起来。在那节课上，这位老师让孩子们默写，这时，有一名 学生趁着先生没看见，便跳上椅子玩起洋娃娃来，恰好老师一回头，看见了，这 名学生赶紧坐下來，低着头等着挨训。当时我觉得如果换作是我，我一定会对这 样贪玩的学主大发雷霆，可这位先牛却只是淡淡地对他说：“下次不要再做这种 事了。”就转身走开了。当全班学生默写完，他深情地对学生讲述了自己的心声, 他说：我们从此要同处一年，让我们好好地过这一年吧。大家要用功，要有规矩。 我没有一个亲人，你们就是我的亲人，去年以前，我还有母亲，可母亲死了以后, 我只有一个人了。现在除了你们，我没有可爱的人。你们就是我的儿子。我爱你 们，请你们也喜欢我。我一个都不愿意责罚你们，请将你们的真心给我看看。请
我们全班成为一家，成为我的荣耀。我现在并不要让你们用口来答应我，但我却 已经知道你们在心里已经答应了我，我感谢你们。话间刚落，下课铃声响了，所 有学生都一改往口的吵闹，都静静地离开了教室，而那名玩洋娃娃的学生听了他 这番话以后，也走到先主身边，哆哆嗦嗦地承认了自己的错误。
当读过了这一个小故事后，我当时没有继续再往下读。因为这个故事看似很 平常，但却能真实地反映岀了这位老师的教育方法。其实这样的事在我们的课堂 上也层出不穷，但很多时候我自己却很少能像这位老师一样冷静地处理，而往往 都是对学生加以严厉地斥责。虽然淘气的学生表面上是老实了，但过不了多久， 他们还会犯同样的错误，究其原因，其实就是自己的教育方法有问题，不会设身 处地从学生的角度岀发，所以学生当然不会领我们的情。
记得在自己的课堂上就发生过类似的事情，由于学生在课上不听讲，与周围 的同学交头接耳，所以我就大发雷建，对其大训一番，而学生过了一两天之后， 还依然犯错。现在一想起来，自己做得真的不够合格，遇到问题从不能冷静地面 对，