12黄鹤楼.pptx

黄鹤楼 崔颢
黄鹤楼 崔颢
前预习前预习
1了解诗人及诗歌写作背景。
2根据注释和资料理解诗意。（重点）
3探究“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”两句是如何表现诗人的思乡之情的？（难点）
4 五、六句写看到的繁荣景象，而七、八两句却写清冷的思乡之情，运用了什么手法?传达了诗人怎样的情感？
5总结主旨。
6背诵并默写全诗。（重点）
前预习
导入：
前预习前预习
1了解诗人及诗歌写作背景。
2根据注释和资料理解诗意。（重点）
3探究“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”两句是如何表现诗人的思乡之情的？（难点）
4 五、六句写看到的繁荣景象，而七、八两句却写清冷的思乡之情，运用了什么手法?传达了诗人怎样的情感？
5总结主旨。
6背诵并默写全诗。（重点）
后预习
诗人简介
崔颢(hào)（?—754），汉族，汴州（今河南开封市）人，唐代诗人，唐玄宗开元11年（公元723年）进士。《旧唐书·文苑传》把他和王昌龄、高适、孟浩然并提,但他宦海浮沉，终不得志。
他秉性耿直，才思敏捷，其作品激昂豪放，气势宏伟，著有《崔颢集》。
他诗名很大，但事迹流传甚少，现存诗仅四十几首。
背景：
这首诗是吊古怀乡之佳作。诗人登临古迹黄鹤楼，泛览眼前景物，即景而生情，
　　诗兴大作，脱口而出，一泻千里。既自然宏丽，又饶有风骨。诗虽不协律，但音节浏
　　亮而不拗口。真是信手而就，一气呵成，成为历代所推崇的珍品。传说李白登此楼，
　　目睹此诗，大为折服。说：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”严沧浪也说唐人
　 七言律诗，当以此为第一。足见诗贵自然，纵使格律诗也无不如此
黄鹤楼 崔颢（hào）
昔人/已乘/黄鹤去，此地/空余/黄鹤楼。
黄鹤/一去/不复返，白云/千载/空悠悠。
晴川/历历/汉阳树，芳草/萋萋/鹦鹉洲。
日暮/乡关/何处是，烟波/江上/使人愁。
注释：
黄鹤楼：
三国吴黄武二年修建。为古代名楼，旧址在湖北武昌黄鹤矶上，俯见大江，面对大江彼岸的龟山。
悠悠：
飘荡的样子。
晴川：
阳光照耀下的晴明江面。川，平原。
历历：
清楚可数。
萋萋：
形容草木茂盛。
鹦鹉洲：
在湖北省武昌县西南，根据后汉书记载，汉黄祖担任江夏太守时，在此大宴宾客，有人献上鹦鹉，故称鹦鹉洲。
乡关：
故乡家园。
烟波：
暮霭沉沉的江面。
昔人/已乘/黄鹤去，此地/空余/黄鹤楼。
传说中的仙人已乘着黄鹤离去，这地方只留下空荡的黄鹤楼。
黄鹤/一去/不复返，白云/千载/空悠悠。
黄鹤离开再不返回，千万年来只有白云在此飘荡。