幼儿感恩老师诗歌朗诵稿.doc幼儿感恩老师诗歌朗诵稿
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《幼儿感恩老师诗歌朗诵稿》的内容,具体内容:朗诵艺术是将静态的文学作品转化成动态的有声语言的二度创作,那么怎样有感情的朗诵才能表达对老师的感恩?下面我整理了,供你阅读参考。篇1老师是辛勤的园丁,而我们...
朗诵艺术是将静态的文学作品转化成动态的有声语言的二度创作,那么怎样有感情的朗诵才能表达对老师的感恩?下面我整理了,供你阅读参考。
篇1
老师是辛勤的园丁,
而我们是绽放的花朵.
园丁给花儿浇水,施肥,
就是在认真地教导我们,
让我们学到更多的知识.
老师是一把大雨伞,
而我们就是躲在雨伞下的小动物.
大雨伞能给小动物遮挡风雨.
当我们有困难的时侯,
老师就会立刻帮助我们.
老师的心是宽广的天空,
能包容我们所犯下的错误.
我们做过的错事,
老师总会很快忘记.
"春蚕到死丝方尽,
蜡炬成灰泪始干".
这就是我们亲爱的老师.
篇2
送您一束鲜花
表达我们对您的敬意;
送您一首动听的歌曲,
给您带来一丝甜蜜.
老师——您辛苦了,
是您带我们走过风雨,
是您用知识的营养将我们哺育,
却从来不求回报与索取.
是您给我们解答一道道难题,
是您告诉我们:
遇到困难时,
不要轻易说放弃.
从此我们的生命中,
随时充满了欢喜.
少了许多烦恼,
增添了一份坚毅.
又是一个收获的秋季,
您仍紧握手中彩色的画笔.
描绘着美好的蓝图,
滋润着祖国的桃李.
深夜里您还在认真地备课,
睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.
我们是春天里盛开的鲜花,
是您给我们奏出美妙的旋律.
您是辛勤的园丁,
我们会
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