小学语文四年级下册《生命生命》课件(1).ppt

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生命
生命
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人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷锋
生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。 ——鲁 迅
生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。—
生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。 ——伯 克
我们只有献出生命，才能得到生命。 ——泰戈尔
生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。 — 张闻天
当你面临着夭折的可能性，你就会意识到，生命是宝贵的，你有大量的事情要做。——
活着就要做个对社会有益的人。 ——张海迪
有时我想,要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊!这就可能显出生命的价值。——
人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ——
我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。 —席慕蓉
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我常常想，生命是什么呢？
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
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自 读 思 考
1、仔细阅读这篇散文，想想作者是从哪些事例中引出对生命的思考？
2、用横线画出文中最让你感到震惊的地方，并想想为什么让你震惊？可在书的旁边用批注的形式写写你的感受。
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飞 蛾 求 生
只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！
（一只小飞蛾的寿命虽然只有9天，但它却为了这短暂的9天，拼命挣扎着，没有放弃求生的欲望，这就是——生命 生命）
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瓜 苗 生 长
那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。
（在如此恶劣的环境下，小瓜苗依然向我们展现了顽强的生命力，这就是——生命 生命）
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静 听 心 跳
那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。
（只有自己才是生命的主人）
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我可以好好地使用它
也可以白白地糟蹋它
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比较句子：
一切全由自己决定，我对自己负责。 一切全由自己决定，我必须对自己负责。
 “必须”就（ ）
我知道了要对自己的生命负责！
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