回顾上学期体育课学期总结.doc

回顾上学期体育课学期总结.doc体育课教案工作总结
本学期的体育教案工作即将结束，我校的体育教案在《体育与健康课程规范》的指导下，以学生为本，强化“健康第一”的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教案使学生生理、心理得到健康发展，身体素质得到很大提高。该学期我本人所担任的是九年级六个班的体育课教案。本学期在学校领导和各位班主任的支持下我能较好的完成本学科教案任务。现将本学期的教案工作做如下总结。
一、加强学习新课标，提高课堂效率。
认真学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心主体地位，自觉惯彻“健康第一”的重要思想，详细制定教案计划，认真上好每一节课，杜绝上课随意性，积极参加各项教研活动，并对活动内容进行研究、分析，把所学所看的渗透到平时的课堂教案之中，使自己在教案中能有更好的进步。
二、教案方面
本学期九年级的体育教案主要以课堂常规、基本队列队形、各种身体素质练习、男生1000M 跑、女生800M跑、立定跳远、实心球、100M跑、男生引体向上、女生仰卧起坐等 练习内容及趣味体育活动为主要教案，为中考体育奠定扎实的基础。
1、培养学生课堂行为规范：抓好课堂常规、纪律要求等意识及自我控制能力的要求。因为没有严格的课堂组织纪律作保障，课堂上就会出现很多突发事件，教案任务也就很难完成，因此，抓好课堂常规便是这学期的教案工作的重要环节了。
2、开拓教案思路，培养运动兴趣：本学期的体育课教案以“趣味运动”为研究课题，以“我运动，我快乐；我参与，我健康”为教案宗旨，进一步培养学生运动兴趣，让学生在玩中学到更多的运动技能，从而提高学生的体质。
3、激发运动兴趣，培养学生煅炼意识
学生的运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。在教案中我特别关注培养学困生的运动兴趣。只有激发和保持学生的运动兴趣，才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。因而，我在体育教案中采用引导式、情境式、体验式等多种形式进行教案。使学生保持浓厚的运动兴趣。
4、以学生发展为中心，重视学生的主体地位
在我们的体育课程中最关注的核心就是满足学生的需要和重视学生的情感体验。我从教案的设计到评价的各个环节，始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。在教案中注意发挥教案活动中教师主导作用的同时，特别强调学生学习主体地位的体现，把自主权给学生，以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。
从这一学期的体育教案中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，要 出色上好每一堂课，就并不是一件容易的事了。第一、我尽可能多的去了解每一个学生，从心理学的角度探知他们对待体育课的态度，注重培养他们对体育知识的兴趣，让他们养成每天适度体育锻炼的好习惯。第二、我特别重视人体生理机能变化规律在教案过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教案过程中培养学生科学锻炼身体的方法。第三、我在教案过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教案研究科学的教案方法和组织方法奠定基础。第四、我在教案中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神。
我的工作态度是：作为体育教师