1举例子 是列举有代表性的恰当的事例进行说明。这是最常用的说明方法,例子面前常用比如、例如等标志语。
例:我国的名胜古迹很多。诸如泰山、故宫、黄河、孔府、香格里拉等。
作用:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
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2分类别 是按照一定的标准把事物分成若干类加以说明。
例:图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等。
作用:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
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3列数字 用数字说明事物的特征。文章中出现的数字如果不是用来说明事物特征的,一般不叫列数字的说明方法。
例:桥长 265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,。
作用:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。
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4作比较 是先选择有外部或内在联系的事物进行比较。作比较包括类比或对比,同类事物的类比是为了说明相同点,不同类事物的对比是为了突出不同之处。
例:永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。
作用:把__________和__________加以比较,突出强调了事物的特征、事理。
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5下定义
用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理
如:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。”
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6作诠释 从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释 。
例:铁是银白色的金属。
作用:对事物的特征、事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂
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