手抄报比赛方案.doc

2011年实小“感受春天，触摸春天”手抄报比赛活动方案
 
活动目的：为了丰富同学们的校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我校比赛，更好地体现我校学生丰富的课外生活，及孩子们多才多艺的一面。特此举办“感受春天，触摸春天”手抄报比赛。
活动目标：培养学生动手、动脑能力，激发学生学习兴趣及创新能力，提高对大自然的认识和热爱，并培养学生的观察和写作能力。
 
活动时间：4月3日---4月13日
 
活动对象：全体学生
 
活动内容：
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1)  内容要求：选材要新颖、健康，以感受春天，摸触春天为主题，应具有多样性以贴近校园生活、学习以及反映少年儿童思想的内容；
2)  形式要求：手抄报统一为. 统一用四开白纸（最好是美术白纸）。每份报纸上下页边距2厘米，，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。
3)  作品不能为印刷品。
 
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1)  以班为单位，进行参赛。（一二三年级各班5份，四五六年级没班十份）
2)  比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛由各班评定，评出优秀作品参加决赛，决赛由评委团评定最后名次。
 
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1） 手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，报头下面须用注明班级和编者等。
 2） 版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘 贴。
3） 版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外（不包括彩色木铅笔）
 
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1)  只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。
 
2)  评比标准：
 ①  内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。
  
(2 )栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。
(3 ) 报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。
 
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各年级 评一等奖2人、二等奖4人、三等奖6人。
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6，成绩纳入班级量化管理。
2011年4月