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上海市文建中学社会责任报告
一、公开陈述:
上海市文建中学创建于1948年,是旧上海唯一一所由行业公会创办的中学,是一所具有六十四年办学历程和积淀文化底蕴的学校。进入新世纪,为适应未来社会和浦东教育发展,及对优质教育资源的需求,学校于2007年启动学校发展规划,全面推进教育改革,不断提升办学水平。
在认真回顾并梳理学校办学历史的过程中,我们秉承并发展了办学思想,确立了“让每一个学生都得到良好发展”的办学理念和“基础扎实、学有所长、自主发展”的培养目标;确立了“以诚养德,以谨修业”文化境界和教育环境;形成了推进学校进一步发展的新“三风”。
学校发展理念的厘清、教育实践的深化、管理机制的健全为学校发展提供了强大的动力。近6年来,学校在教育教学方面成绩进步显著、社会影响不断扩大:
德育方面,推动“体验式”教育、班级文化建设等,使德育工作的实绩愈加广泛地得到认可。学校先后成为“浦东新区两纲教育示范校”、“浦东新区行为规范三星级示范校”、“浦东新区法制教育二星级示范校”、“浦东新区优秀家长学校”,连续4年获得“浦东新区暑期工作优秀集体”荣誉称号。
教学方面,从优化学生学习品质入手,提出了“以要求促养成、以养成促习惯、以习惯促品质”的优化学生学习品质的工作路径,推进了“学生成长支持系统构建的研究与实践”,学生获得各级各类奖项的比例显著提高,教学成绩稳步增长,%、%,社会满意度不断提升。
师资方面,把课题作为引领,结合课堂教学实践,开展了教师大练基本功的活动,推进教师专业发展
,,,,极大推动了学校师资队伍的整体优化。同时,教师个人或教研组参加市区教学、。
课程方面,构建起以三型课程为中心,以教师、学生为课程主体(共同参与),以优质教学为课堂教学要求,以信息化环境下的“学分制”评价为平台的适合师生共同发展的“大课程系统”。我校形成了羽毛球、手球、舞蹈、美术等艺体特色校本课程,推进了跆拳道、象棋、篮球、心理等学生社团建设,实施“星级课程管理”,使课程为培养目标服务,为学生的终身发展服务。
在办学过程中,学校得到了共建单位和社区的大力支持和帮助。我们将不负众望,秉承学校发展理念、推进教育教学实践,提升学校办学品质;利用学校优势资源、丰富社会实践活动,发扬学校辐射功能,办“让人民满意的教育”。
上海市文建中学党支部书记、校长(签名):
2012年9月20日
、单位基本情况简介
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上海市文建中学,创建于1948年秋,建校于上海市邑庙区(今黄浦区)昼锦路111号,1965年秋迁至浦东塘桥路445号,2001年秋迁入浦建路211弄9号现址。学校占地面积15亩,拥有25个高中教学班规模,是浦东新区公办高级中学中为数不多的“历史名校”之一。
学校现有教职工73人(2012年9月数据),其中教师66人,教辅7人;在校学生503人,共设3个年级18个教学班。
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上海市文建中学是从事高中阶段教育的普通高级中学,属社会公益一类的事业单位,学校经费全部由国家财政和市、区财政投入。
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上海市文建中学社会责任报告编制组织结构表
项目
责任
员工责任

(1)发挥党组织战斗堡垒和党员模范作用
党支部
(2)加强师德教育,规范教育行为
党支部
工会

(1)员工录用程序规范、透明,签订劳动合同
服务保障部
(人事办)
(2)实行员工休息、休假与健康定期检查制度
工会
(3)落实教职员工培训制度(班主任队伍、教师队伍)
学生工作部
课程教学部
(4)畅通民主渠道,保护合法权益
党支部
工会
(5)共建和谐校园,增强学校合力
党支部
工会

(1)管理制度不断健全
(2)安全管理落实到位
服务保障部工会
服务责任

(1)落实办学理念,提升教育教学品质
校长室
(2)完善课程管理,不断提升教学水平
课程教学部
(3)促进师生和谐,创建良好的教育环境
学生工作部
(4)加强民主监督,实行党务公开,建立校务公开、办事公开制度
党支部
校长室

抓好“三级网络”教育,促进学生全面健康发展。
学生工作部
诚信责任

(1)健全机构,建章立制,规范法制教育组织
学生工作部
服务保障部
(2)普法学习,常抓不懈,努力提高法律素质
(3)分项选择,引导学生,搭建法制课程平台

秉承我校“以诚养德、