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2021年度5W2H培训教程讲义.ppt


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课程安排


2021/1/6
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5W2H培训教程
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5W2H法首创于第二世界大战中美国陆军兵器修理部。
特点﹕简单、方便,易于理解、使用,富有启发意义
运用﹕广泛用于企业管理和技术活动,对于决策和执行性的活动措施也非常有帮助,也有助于弥补考虑问题的疏漏。
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5W2H培训教程

5W︰ (为什么要做?可省去吗?为何这样做?可简化吗?有其它方法代替吗?) (做些什么?要准备什么?什么事会成为障碍?) (在何处发生﹖在何处进行最好?) (何时开始?何时结束?) (由谁去做?一个人或一个团队?由谁配合?由谁监督控制?)
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5W2H培训教程

2H︰ (指如何做?如何提升效率?如何实施?方法怎样? ) (需要多少成本?做到什么程度?数量如何?比率为多少﹖质量水平如何?……)
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5W2H培训教程

何时(WHEN)
何地(WHERE)
何人(WHO)
何法(HOW)
何事(WHAT)
为何(WHY)
资源消耗(HOW MUCH)
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5W2H培训教程
2. 5W2H的运用



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5W2H培训教程

在实施质量管理的过程中,应带着疑问去检查、落实。即︰ Why︰为何───为什么要这么做? What︰何事───要作什么?要准备什么? Where︰何处───在何处进行最好? When︰何时───什么时候开始?什么时候完成? Who︰何人───由谁来完成? How︰如何───如何做? How much︰成本如何?作到了哪个程度﹖比率是多少﹖
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5W2H培训教程

在您对下级分发任务、制定计划、出台解决方案时,您有没有遇到这种体验,自己觉得已经想得非常周到了,可事后才发现遗漏了很多关键环节,有时候工作不得不重新开始或反复?例如︰您交给下级一个任务,下级领命而去,等他走了以后您才发现没有规定他什么时侯完成,然后不得不再联系一下?
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5W2H培训教程

5W2H思路对您解决以上问题有所帮助﹗以后再碰到类似事务您可以从这7个方面先计划或规定好,少走弯路﹗
WHAT---什么事?要做什么?
WHO---由谁来执行、谁来负责?
WHEN---什么时候开始?什么时候结束?什么时候检查?
WHERE---在那里干,那里开始?那里结束?
WHY---这样干的必要性是什么?有没有更好的办法?告诉下级事情的重要性可以使他更负责任﹗或受到激励。
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5W2H培训教程

HOW---有时候,如果是新任务或是新下属,他可能还不知道该怎么干,您还要告诉他。对程序和方法有些交代,保证一般情况下他能独立完成,不要让他象“青蛙”,戳一下跳一下;或者边干边请示,那就效率很低了。
HOW MUCH---做多少?做到什么程度为好?有时您也要告诉下级,做少了不利于任务的完成,做多了又浪费。例如︰您让下属给你写一篇稿子,没有告诉他写多少,他可能无从下笔,或必须再向您请示,或随便写一篇,这样以来要么效率低,一件简单的事情也要多次反复才能完成。
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5W2H培训教程

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  • 时间2021-01-06
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