教师招聘考试：教师职业道德.ppt

教师职业道德
教断
A1职业道德述
4着解过道葡为恶神
教师际职道
基本剧
旅2款职业道养
职业道的基踢
第一章教师职业道德概
述
第一节教师职业道德的概念、特点
、教师职业道德的概念
教师职业道德是教师在从事教育劳动时所应遵循的行
为规范和必备的品德的总和,是调节教师与他人、社会
等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则,以及
在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。
它是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。
第一节教师职业道德的概念、特点及价值
蕴含
真题链接

教师职业道德是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。
2填空:
教师职业道德是指教师在教育教学中应遵循的()和
()的总和。
第一节教师职业道德的概念、特点及价值
蕴含
二、教师职业道德的特点两面针多广范高自觉
1教师职业道德适用的针对性
2教师职业道德要求的双重性

4教师职业道德功能的多样性
5教师职业道德境界的高层次性

(为人师表)

第一节教师职业道德的概念、特点及价值
蕴含
:教师职业道德区别于其他
职业道德的显著标志就是(A)
A为人师表
B关爱学生
C教书育人
D终身学习
:教师职业道德的特点有(AD
A适用的针对性B要求的双重性
C内容的全面性
D行为的典范性
3.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不
从”“学高为师,身正”言教不如身教”
体现了教师职业道德的()特点。
第二节教师职业道德的功
能
调节功能
师德最基本、最重要的作用。调节与教育事业、与学生,
与教师、与学校其他成员及与社会其他成员的关系。
二、教育功能(学生道德、审美、心里素质)
导向功能(学生)
四、促进功能(社会)
第二章教师职业道德修养
概述
概念及意义
内容:知、情、意、行、志、信
教师职业道德修养
加强学习
勤于实炼
方法立榜样
确立目标
学会反思
慎独
第一节教师职业道德修养概
述
一、概念及意义
教师职业道德修养是将教师职业道德要求转化为自己的
信念并付诸行动的活动,简单说,是一种自我锻炼、自我
改造、自我陶冶、自我教育的过程。
教师职业道德修养不仅是培养教师职业道德的首要环节,
也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求,是提高教师
职业道德水平和促进个人与发展的必由之路。