小学庆祝祖国国庆节活动规划方案.doc小学庆祝国庆节活动方案
为培养小学生们的爱国主义精神,在国庆节期间举办一
些活动来达到教育的目的,下面是 XX精心为您整理的“”,
仅供参考,希望您喜欢! 1
以国庆长假为契机,以“爱祖国 ?爱家乡 ?爱生活”为主题,以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为内容,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的快乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。
二、活动时间
营造氛围 喜迎国庆
月 23 日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。
以红领巾广播站为媒介,进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。
二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。
在学校大门口悬挂国旗,鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。
签名寄语 倾吐心声
9 月 20 日至 10 月 12 日,采取在校集中进行和在家亲子
共同参与相结合的方式,组织全校各班认真开展“向国旗敬
礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,表达对祖国的
热爱之情。
诗歌颂祖国 经典润童心
利用五、六周的晨诵时间,组织开展“诗歌颂祖国经典润童心” 校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国,歌
颂伟大的中国共产党,弘扬民族精神,使同学们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。
利用星期五下午队会时间,开展国庆节诵读展示活
动。
看庆典 亲自然 挥梦想
一、二年级活动安排及要求
国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一
日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌,了解国家领
导人。每班上交相关资料不少于五份。
开展亲子实践和创意小制作活动。
①亲近自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以“秋
天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发
挥想象力,制作一张粘贴画或一个别致的造型。
②10 月 8 日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作
进行评选,实物较大不易带来的可以排成 14 寸照片。
进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的
事,学习自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩
意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于 5 张。
三、四年级活动安排及要求
三、四年级观看建国庆典盛况,体验庆祝国庆的欢乐气
氛,关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等
各方面的系列报道、介绍。
开展亲子实践和创意小制作活动。
①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风
情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇
国庆节生活体验心得习作。要求 10 月 8 日每班上交至少五
篇优秀习作、五张秋收实践照片。
②以“秋天的硕果” 为主题,
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