托福写作四大误区如何避免托福写作误区一、用复杂的单词许多考生苦背单词数月后,自感学有所成,英文水平有量跃,因此作文用词不难不用,有个学生曾经写过“ superfluous ”一词,这种词我称之为“震灾词”,因为百年难遇。其实,单词不求难易,只求贴切。举例说, “ fire ”可谓简单,许多学生不屑一用,但是 BBC 新闻上非常常见,可以说布莱尔首相的新提案正在” under fire ”,也就是被指责,被攻击的意思。用复杂的单词有两大弱点:一,极其容易拼写错误,这会激怒考官;二,用得不够恰当:有的单词在字典里翻译得并不准确,一旦使用,只会让人啼笑皆非。国内各校都有宣传部,很多人翻译成“ propaganda department ”,外教百思不得其解,因为“ propaganda ”常用作贬义,只有战争期间的宣传,才用“ propaganda ”,实难以堂堂高校宣传等而视之。托福写作误区二、用复杂的句子结构许多考生考前苦心筹备二十来个句型,定语从句,状语从句,名词性从句, 不一而足,然后在考场上千方百计地把句型列阵式地套到托福写作中去,等待考官的最后检阅。窃以为考官既然知道我的句型背诵炉火纯青,应该会给我一个六分。然而,作文考试不是语法考试,更不是背诵考试,而是考察语言应用的考试。一篇好的文章应该浑然天成,而并非生搬硬套。想要文章流畅且自然,可以每天在 BBC 报道上摘录句子五个,反复背诵。中国俗话说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”英文学习的道理也在其中。背一个月的句子,考场上就可以一气呵成! 托福写作误区三、主观和逻辑上的误区很多人写作的时候总喜欢套用句型,然后大放厥词,其中很多要么是中式表达,要么是没有理论根据的主观臆断,抑或是逻辑有问题或是太主观。举例分析: “ It seems to me that noone should be forced to change his/her lifestyle unless he/she mitted a crime. ”法律好象没写不让在教室里唱歌、在操场上吐痰,但是我们难道就可以随便这么做吗?难道这样的人可以为所欲为?写作者明显思维混乱、逻辑有问题。“ This on-line way of life has made possible much munication among all the people on this , thus making so-called social isolation simply impossible. ”我爸妈都不会上网,那怎么会是全世界人民(people on this ) 都 better on-munication 呢?难道他们不是人吗?或者他们是外星人? “ While watching TV, viewers are upied with the p
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