人教版六年级下语文第一单元知识点整理.doc

第一组人生感悟 1. 文言文两则一. 多音字 z huó (弓缴) wéi (认为) yú (语气词,吗) 缴为与yǔ (与人为善) jiǎo (缴获) wèi (为什么) yù (参与) 二、文章理解学弈弈秋,通国/ 之善弈者也。使弈秋/ 诲二人弈,其一人/ 专心致志,惟弈秋之为听; 弈秋(是)全国善于下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一个人非常专心,只听弈秋的教导; 注释: [通国]全国。[之]的。[善]善于;擅长。[使]让。[诲]教导。[其]其中一人/ 虽听之,一心以为/ 有鸿鹄将至,思/ 援弓缴/ 而射之。另一个人虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭去射它。注释: [虽听之]虽然在听讲。之:指弈秋的教导[以为]认为,觉得[鸿鹄]天鹅[降至]将要到来[援弓缴]拉弓搭箭。援:拉;引。虽/ 与之俱学,弗若之矣。虽然他和前一个人一起学习,但不如前一个人学得好, 注释: [俱]一起。[弗若]不如。为是/ 其智弗若与?曰:非/ 然也。难道是因为他的智力不如前一个人吗?(回答)说:不是这样的。[弈]下棋。[曰]说。[非然也]不是这样的。非:不是然:这样两小儿辩日孔子/ 东游,见/ 两小儿/ 辩斗。问/ 其故。孔子到东方去游学,途中看见两个小孩在争论。孔子询问他俩争论的原因。注释: [东]到东方,去东边。[游]游历,游学。[辩斗]辩论,争论。[故]原因,缘故。一儿曰: “我以/ 日始出时去人近,而/ 日中时远也。”一个小孩说: “我认为太阳刚出来时距离人近,而正午时距离人远。”注释: [以]认为。[始]刚开始。[去]离。[日中]正午。一儿以/ 日初出远,而/ 日中时近也。另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远,而正午时离人近。注释: [初]刚刚一儿曰: “日初出/ 大如车盖,及日中/ 则如盘盂,此不为/ 远者小而近者大乎? ”前一个小孩说:“太阳刚出来时大得像车上的篷盖,等到正午时就像个盘盂,这不是远处的小而近处的大吗?”注释:[车盖]车篷,用来遮阳挡雨,多为圆形。[及]到。[则]就。[盘盂]乘物的器皿。注释:[为]是。一儿曰: “日初出/ 沧沧凉凉,及其日中/ 如探汤,此不为/ 近者热而远者凉乎? ”另一个小孩说:“太阳刚出来时清清凉凉,等到正午时就热得像把手伸进热水里一样,这不是近的时候热而远的时候凉吗?”注释: [沧沧凉凉]形容清凉的感觉。沧沧:寒冷的意思[探汤]把手伸向热水里孔子/ 不能决也。孔子听了,不能判断谁是谁非。注释: [决]判断两小儿笑曰: “孰为汝/ 多知乎? ”两个小孩笑着说: “谁说你知道的事情多呢?”注释: [孰]谁。[为]通“谓”,“说,讲”的意思。[汝]你[乎]呢。三、主题归纳《学弈》讲的是在同一个师父的教诲之下,两个徒弟的成就却并不相同的故事,告诉我们不专心致志就学不好本领,只有专心致志才能有所成就的道理。《两小儿辩日》讲的是古时候两个小孩凭自己的直觉,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近, 争执不下, 就连孔子这样博学的人也不能判断。这个故事既渗透了要主动认识自然、探求客观真理并大胆质疑的科学态度;也说明了知识无穷,学无止境, 再博学的人也会有所不知,应该实事求是的道理。 2. 匆匆一. 字词过关多音字 cá ng ( 躲藏)jǐn( 尽管) jué( 觉察) zhu ǎn( 旋转) 藏