家长幼儿心得.doc

家长幼儿心得.doc家长幼儿心得
一、 注意培养孩子的语言表达能力。
语言表达能力是幼儿与别人交流的必要条件，少了它，幼儿的 人生一页将是残缺不全的。语言表达能力分为书面表达能力和口头 表达能力。书面表达能力主要包括阅读、朗读、书写。在书面表达 能力的培养屮，主要是经常在孩子睡觉前朗读一些小邀連、散文、 诗等给孩了听；在口头表达能力方面的培养中，主要是鼓励孩了多 说话：（1）家长在孩子说话时，注意倾听孩子的话，孩子会在这种 无言的鼓励中越说越起劲；（2）做到有问必答。即是孩子提问时要 不厌其烦地、耐心地凹答——即使同一个问题已经问过许多遍了 ！ 如果孩子的问题不会回答时，你也要答应他什么时候去问别人或者 是查资料等。（3）多向孩子提问：比如，可以父母和孩子互换角色 的方法来进行。（4）与孩子做遊戏，鼓励孩子介绍遊戏角色或者情 节等，在游戏中发展孩子的口语。孩子越小，口语表达能力越弱， 在遊戏中，你会发现孩子讲话的语序不对或者是乱用词等等，这时, 你需及时纠正。在纠正时，主要将正确的话说一遍就可以。到下一 次孩子再说同样的话时，你将会惊喜地发现，他是按照你上一次纠 正的那样说的！
二、 注意培养孩子的观察力和想象力。
陪她看书时我总是先让他仔细看看，然后将书的画面遮盖起来, 问一些有关画面的内容，比如画屮几个人？他们在做什么？他们穿
的什么衣等等。这样可以培养孩子的记忆力和观察力。当一个故事 讲完时我会让洋洋编一二个故事的结局,以培养她的想像力和语言 表达能力。
三、 注意培养孩子勇敢顽强的品格。
孩子的勇敢顽强，离不开孩子的独立性的培养。孩子在摔跤的 时候我从来不扶他起来，让他自己起来，起来后我会表杨她：洋洋 真勇干，摔倒了自己起来，还不哭……，孩子无论是打屁股针或打 吊针，极少会看到她哭；她自己能完成的事情也会自己动手完成。
四、 注意培养孩子的道德品质。
一个人的道德品质的优劣，大的关系到国家的命脉，社会的命 运，小的关系到家庭的幸福。父母是孩子的第一位老师，家长的人 生观、价值观对孩子有着潜移默化的作用。正所谓“身教重于言教” 就是这个道理。孩子的品德教育主要是培养他关心他人、尊敬老人、 爱劳动（做力所能及的事情）、爱清洁、讲卫生、珍惜水、电等直 涯，以及懂得“一分耕耘，一分收获”、“粒粒皆辛苦”的道理。
五、 尊重孩子，但不放任自流。
被尊重的孩子自信，创造力强。尊重孩子就是放手让他做自己 喜欢做的事情——前提是不影响他人，按照家长提出的要求做。正 所谓“无规矩，不成方圆”。（1）“家长不能凌驾于孩子的头上发号 施令”。家长的要求，必须是在与孩子商量后达成的“协议”，否则, 孩子的叛逆性会由于你的“铁腕”而滋生。为了孩子能听你的话， 采