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千古江山-课件(PPT·精·选).ppt


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约31页 举报非法文档有奖
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“千古江山”专题复习余秋雨先生说过,中国传统文学中最大的抒情主题,不是爱, 不是死,而是怀古之情、兴亡之叹。但凡怀古之作,千百年来所抒发的情感大同小异,所不同的是作者的历史观、选材与写作手法。复习目标?背诵默写《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》,把握两首词的思想情感。?能够正确分析咏史怀古诗的思想内容, 掌握相关题型的答题技巧。检查预习词是诗的别体,是唐代兴起的一种新的文学样式,到了宋代,经过长期不断的发展,进入了全盛时期。词又称曲子词、诗余、长短句,是配合宴乐乐曲而填写的歌诗。词牌是词的调子的名称,不同的词牌在总句数、字数, 每句的字数、平仄上都有规定。按长短词大致可分为三类小令、中调、长调。词的风格基本分为: 豪放派、婉约派两大类。婉约派的代表人物有李清照、柳永、李煜、晏殊、秦观、周邦彦、吴文英、纳兰性德、晏几道、姜夔等。豪放派的代表人物有苏轼、辛弃疾、陆游等。?⑴大江东去, 、。?⑵遥想公瑾当年, ,雄姿英发。,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。?⑶故国神游,多情应笑我、早生华发。,。?⑷千古江山, ,。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。?⑸想当年, ,。?⑹元嘉草草, ,。?用精炼的语言概括这两首词的主题思想。?《念奴娇·赤壁怀古》?《永遇乐·京口北固亭怀古》文本探究《赤壁怀古》融写景、怀古、抒情为一体,从描绘古战场的雄奇景色入手, 赞一代儒将周瑜的丰功伟绩,抒发作者个人的贬谪失意、功业无成的感慨。结尾处“人生如梦”的感慨是作者迅速从惆怅失意中排解出来,表达苏轼特有的旷达洒脱情怀。这首诗表现了作者对英雄业绩的向往,有着抗金救国、恢复失地的抱负以及不能实现的苦闷;也表现了对南宋统治者屈辱求和、苟且偏安的卑劣行径的讽刺和不满,以及对贪功冒进的警告。?两首词都是怀古伤己之作, “伤己”是如何从词作中体现出来的? (1)以景衬情(2)借典抒情(3)直抒胸臆一、怀人伤己(伤同时代的人): 第一种是对比失落型:古人能一展抱负,建功立业, 得遂心愿,而自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用,从而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心。第二种是同病相怜型:自己和古人的遭遇相同,追思古人更体现自己的不得意。二、怀古伤今:第一类是古盛今衰型、第二类是物是人非型。三、理性反思:作者跳出来,站在历史的高度,独抒机杼,表达自己对历史事实的独特观点,启迪世人。类型?抒发爱国情怀报国壮志?感慨壮志难酬怀才不遇?感慨国运衰微昔盛今衰?揭露统治者的昏庸腐朽、奢侈淫逸。?感慨盛衰无常世事沧桑思想内容怀古伤己怀古伤今鉴赏咏史怀古诗的思想情感,要从哪几个角度入手? (典故) (现实) 3 . 抓住关键领悟感情(语言) 4. 品味构思鉴赏写法(手法)

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  • 时间2016-05-07
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