柏拉图教育思想.ppt

( ( Plato Plato ,公元前,公元前 427 427 ~前~前 347 347 年) 年) 柏拉图柏拉图??““欧洲哲学传统最稳定的一般特征,是由对柏拉欧洲哲学传统最稳定的一般特征,是由对柏拉图的一系列注解组成的。图的一系列注解组成的。””??————英国哲学家怀特海英国哲学家怀特海??““人们可以说西方的思想或者是柏拉图的,或人们可以说西方的思想或者是柏拉图的,或者是反柏拉图的,可是在任何时候都不是非柏拉者是反柏拉图的,可是在任何时候都不是非柏拉图的。图的。””??————英国哲学家波普尔英国哲学家波普尔??教育在其最高的意义上就是哲学。教育在其最高的意义上就是哲学。??————柏拉图柏拉图一、生平一、生平??1 1)贵族出身)贵族出身??2 2)苏氏学生)苏氏学生??3 3)游历四方)游历四方??4 4)创办学园)创办学园??5 5)三下叙拉古)三下叙拉古学园由柏拉图创立于公元前学园由柏拉图创立于公元前 388 388 年,因靠近古希腊英雄年,因靠近古希腊英雄阿卡德莫斯( 阿卡德莫斯( Academus Academus )的圣殿而得名。学园后与吕克昂、)的圣殿而得名。学园后与吕克昂、伊壁鸠鲁学校、斯多葛派学校合并为雅典大学,并于公元伊壁鸠鲁学校、斯多葛派学校合并为雅典大学,并于公元 529 529 年被查世丁尼一世下令关闭。学园共存在了年被查世丁尼一世下令关闭。学园共存在了 900 900 多年, 多年, 影响深远,其名称影响深远,其名称““ Academy Academy ””也成为后世学术机构的统称。也成为后世学术机构的统称。学园遗址学园遗址柏拉图和他的学生在阿加德米柏拉图和他的学生在阿加德米学园是西方最早的高等教育机构,教授哲学、数学、学园是西方最早的高等教育机构,教授哲学、数学、音乐、天文学等学科。柏拉图在学园教学音乐、天文学等学科。柏拉图在学园教学 40 40年,实行教年,实行教学和探索思辨相结合、讲授与自由讨论相结合的教育模学和探索思辨相结合、讲授与自由讨论相结合的教育模式,培养了大量人才,使其成为希腊的哲学和科学中心。式,培养了大量人才,使其成为希腊的哲学和科学中心。二、教育思想及其理论基础二、教育思想及其理论基础??1 1、理念论、理念论??( (1 1)概念)概念??不依靠任何个别事物并先于任何个别事物而客观存不依靠任何个别事物并先于任何个别事物而客观存在的精神实在。在的精神实在。??( (2 2)特性)特性??单一性;永恒性,纯粹性,超感性,客观性。单一性;永恒性,纯粹性,超感性,客观性。??( (3 3)意义)意义??世界观意义;认识论意义;宗教意义; 世界观意义;认识论意义;宗教意义; ??本原与个别,一与多,共性与个性关系本原与个别,一与多,共性与个性关系。。?? 2 2、灵魂论、灵魂论??( (1 1)灵魂与肉体分离)灵魂与肉体分离??( (2 2)灵魂不朽)灵魂不朽??( (3 3)灵魂三分和人的级别)灵魂三分和人的级别??理性部分理性部分??激情部分激情部分??欲望部分欲望部分??3 3、回忆说、回忆说??( (1 1)灵魂是基础)灵魂是基础??( (2 2)理念世界是对象)理念世界是对象??( (3 3)学习即灵魂对理念世界的回忆)学习即灵魂对理念世界的回忆??( (4 4)经典例子: )经典例子: 《《美诺篇美诺篇》》( ( 82B-85D 82B-85D ) ) ??4 4、政治论、政治论??( (1 1)正义论)正义论??( (2 2)理想国)理想国??( (3 3)哲学王)哲学王??5 5、灵魂的转向、灵魂的转向??教育是运用理性去认识理念世界,从而教育是运用理性去认识理念世界,从而带来灵魂的转向,产生哲学王,从而实现带来灵魂的转向,产生哲学王,从而实现理想的城邦。理想的城邦。