2021年九年级物理声现象.ppt

要点考点聚焦
本课时涉及的考点有：声音的产生原因，声音的传播，声速及有关计算，音调和响度的区别 ，， 概念规律的记忆和运用所学的知识来解决日常生活中的现象的能力.
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九年级物理声现象
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课前热身
，正确的是( )

，发声体仍发声


( )

、液体、固体
( )

、温度有关
A
D
D
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九年级物理声现象
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课前热身
( )


，传播速度最小的是( )


( )
，给人以享受；噪声使人心烦，损害人的健康
；噪声是机器发出的声音
；噪声的振动杂乱无章，无规律
，一切干扰人们休息、学习和工作的声音都叫噪声
B
C
B
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九年级物理声现象
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课前热身
《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听 ，且比空气传声的速度_____.
“尖细”，是指女同学声音的_____高，这是因为女同学说话时声带振动比较____的缘故
(填“快”或“慢”)
，常常将花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂 .
，说明周围环境中的噪声被雪______.
大地
快
音调
快
音色
吸收
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九年级物理声现象
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课前热身
：
甲：手臂以2 s 2次上下挥动.
乙：蝙蝠的嘴发出频率为100000Hz的振动.
丙：被小锤敲击的音叉发出的频率为256Hz的声音.
对以上物体的一些说法，正确的是( )
、乙、丙都是声源，人耳都能听到它们发出的声音
，人耳能听到它发出的声音，甲、乙不是声源，人耳听不到声音
、乙、丙都是声源，人耳只能听到丙发出的声音
，某人看到闪电后5 s才听到雷声，则打雷的地方离此人的距离约为_______m.
C
1700
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九年级物理声现象
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典型例题解析
【例1】在鼓面上撒一些小纸屑，，这一现象可以说明正在发声的物体在______，用手按住鼓面，______停止，鼓声消失.
【例2】下列关于声现象的说法中，正确的是( )

，真空也能传声


跳动
振动
振动
A
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九年级物理声现象
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典型例题解析
【例3】男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面对两人声音的描述正确的是 ( )
A.“男声”音调低，响度小；“女声”音调高，响度大
B.“男声”音调高，响度大；“女声”音调低，响度小
C.“男声”音调低，响度大；“女声”音调高，响度小
D.“男声”音调高，响度小；“女声”音调低，响度大
【例4】以下减弱噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是( )




C
B
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九年级物理声现象
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典型例题解析
【例5】一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖700 m处鸣笛，汽车直 线向前行驶40 m后， m/s ，求汽车行驶的速度.
解：设所到回声时，声音传播的路程为s1，汽车运动的路程为s2，声音传播的 时间与汽车运动时间相等为t，则
s1+s2=2×700 m
v1·t+s2=1400 m
340 m/s·t+4