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一个妈妈的女儿
请模仿老师的节奏。
a.
b.
c.
分组接龙三条节奏，做到节奏整齐、无差错。
a.
b.
c.
将 几个音随意填入下面的节奏中，演唱给大家听。
视唱老师填写的旋律。
请大家听录音，听一听这首歌曲采用的什么节拍？如果歌曲中有刚刚视唱过的旋律，请尝试轻声用“啊”跟唱。
请你视唱下面的乐谱，注意节奏的准确。
请对比演唱有颤音和没有颤音的旋律，比较它们带给您的不同感受。
1.
2.
请添加歌词随老师的琴声演唱，注意气息的连贯和准确的换气位置。
请视唱下面的乐谱，请问其中使用了哪些装饰音？对比演唱有装饰音和没有装饰音的旋律，说一说装饰音的作用。
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