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暑期实习自我评价
2017暑期实习自我评价
　　暑期实习过后一定有很多心得体会，有很多想法需要对自己做一下自我评价的。以下是小编搜集整理的2017暑期实习自我评价，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在自我评价栏目!
　　2017暑期实习自我评价篇一　　暑假期间，我有幸来到了银行进行了为期一个月的会计实习，学到了许多书本以外的知识，使我受益非浅。
　　通过课外学科实践使我了解本专业在社会实务工作中的具体情况 将所学的理论知识与会计、审计和财务管理实务工作结合起来 培养分析和解决实际工作问题的能力 同时 通过课外科学实践活动了解社会和国情 直接向专业从业人员、管理人员等学习各种相关的实践知识 增强劳动观念 培养学生事业心和责任感 为毕业后走向社会打下良好的基础
　　我在实践活动中具有学生和单位工作人员的双重角色 在日常工作中一方面要以单位工作人员的身份参与社会工作 在工作中 态度端正、积极肯干 以单位正式员工的标准来要求自己;另一方面 以学生的身份在实践活动中进行学习 在单位指导老师的指导下 虚心求教、刻苦钻研 理论联系实践
　　在实践中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。
　　其一，每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。
　　其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。
　　其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基矗体现了会计的规范性。
　　总之，在这次会计实习中，我努力将自己在学校所学的`理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。
　　2017暑期实习自我评价篇二　　短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
　　儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候
会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务，