第三节钢铁的锈蚀与防护.docx

课题
§ 金属的防 和回收（ 1）
型
新授
时间
2018/11/6
知道 的条件
;
知 与技能
了解防止金属 的 方法
教
知道 弃金属 境的 染
, 回收金属的重要性
通 探究， 金属 的原因，探索防止生 的方法，激
学
程与方法
学生的探究欲，培养学生科学探究精神和科学的学 方法。
目
增 祖国的情感，
立 民族振 、 社会 步学 化学的
标
志向，使学生体会学 化学的价 ；保持和增 生活中化学 象
情感 度价
的好奇心和探究欲，培养学 化学的 趣， 立珍惜 源、
境、合理使用化学物 的 念。
重点
的原因；防 方法
点
的原因；防 方法
教具
投影片； 、 管、橡皮塞、干燥 、豆油⋯
一、 的生 及其防
1、 生 的原因： 跟氧气、水等物 相互反 生成 （潮湿的空气中易生 ）
酸和 化 能使 在氧气、水存在的 境中加速
2、 的成分：主要成分是氧化 （疏松多孔，混合物， 棕色）
板 思考：常温下 和 都能和氧气 慢氧化， 什么 耐腐 而 生 后如果不及
除去 反而会加快 制品的 程度？
3、 防 方法
1） 在 表面覆盖保 ：例如 涂油漆；擦防 油； 涂搪瓷；
设 （ 2） 在 表面 上一 起到保 作用的金属
（ 3） 使 表面 生反 生成一 致密的氧化膜：烤
计 （ 4） 改 金属的成分，提高材料本身的抗腐 能力
二、保 金属 源
（一）保 金属 源的措施：防止金属的 ；金属的回收利用；有 划、合理的开采 物， 禁不 国家利益乱采 ； 找金属的代用品
（二）金属回收利用的意
金属 源和能源；减少 旧金属 境的 染

1、 铁钉生锈的探究
探究“铁钉锈蚀的主要因素” ：用一组铁钉， 在五种不同条件下发生锈蚀的对比试验。
试管 1：铁钉所处的介质是：酸、水、氧气
试管 2：铁钉所处的介质是：氯化钠、水、氧气
实验
试管 3：铁钉所处的介质是：水、氧气
探究
试管 4：铁钉所处的介质是：水（迅速冷却的沸水中氧气很少）
试管 5：铁钉所处的介质是：氧气（生石灰或无水氯化钙能够除去试管中的水）结论：导致铁锈蚀的因素是：在水和氧气同时存在的环境中铁能够锈蚀。酸和氯化钠能使铁在氧气、水存在的环境中加速锈蚀
呈现学习情境——————有关钢铁锈蚀及其损失的信息
呈现学习情境——————钢铁锈蚀的条件
探究——————————课前实验和观察