《策略---- 田忌赛马》导学案学习目标: 。 。新知导引: 请认真看动画片哦!看看片中说了什么? 自主学习: ( )次马。 ,田忌用同等马与齐王进行比赛。根据比赛安排完成下表。齐王田忌本场胜者第一场上等马第二场中等马第三场下等马想一想:这样的安排,结果是( )输了, 因为( )。 ,齐王认为自己胜券在握,还是排出了原来的出战顺序,可田忌却听从了好友孙膑的安排,改变了自己马的出场顺序,居然战胜了齐王。齐王田忌本场胜者第一场上等马第二场中等马第三场下等马想一想:这次的结果是()赢了,同样还是这些马,结果却是不同,因为()。合作探究:(小组合作完成下表,并填写“我发现”和“小结”。) 1. 小组合作完成:田忌共有多少种可采用的应对策略?填在下面的表格里。(做到不遗漏,不重复。)第一场第二场第三场获胜方齐王上等马中等马下等马田忌 1上等马中等马下等马齐王田忌 2上等马田忌 3中等马田忌 4中等马田忌 5下等马上等马中等马田忌田忌 6下等马我发现:田忌虽然有()种可采用的对策,但能赢齐王的只有() 种对策。田忌怎样做才能保证获胜: 第一、让( )先出马。第二、用田忌的( )对齐王的上等马,才能换取其他两场的()。 :在这些策略中田忌有()种能赢齐王的方法?并且是() 的一种能赢齐王的方法。 : 把解决问题的所有可能性()找出来,并从中找到() 的方法。我们把这种方法叫做对策论。巩固应用: “田忌赛马”的策略可以在哪些地方应用? ,每人每次出一张牌,各出 3次,三局两胜。怎样才能让实力稍逊的黑方赢呢?( 把上下相对的两张牌用线连起来。) ,如何才能让四年级组获胜?如何对阵,请连线。四年级组 1 分钟拍球个数
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