幼儿老师培训心得体会2021范文
作为一名幼儿老师,我们也经常要重视提升自己的业务能力,所以培训也是必不可少的。下面是由xx为大家整理的,仅供参考,欢迎大家阅读。 一
转眼间,这次的幼儿园老师培训已经结束,很荣幸自己能够参与这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论和实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优异的幼儿老师。经过四天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。
一、幼儿老师要培养终生学习的理念
我们的生活日新月异,伴随社会的不停发展,教育理念也在不停更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不停学习,随时补充自己的能量,给自己充电。假如只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,假如我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?老师的业务素质很主要,现在的教育对幼儿老师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。因此,我们天天最少学习一篇教学方面的,天天练练基础功,让自己在幼教领域不至于落后。
二、幼儿老师加强道德素质的培养
讲到了幼儿老师道德素质的主要性,她说“人才分四种:一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为何有才无德还赶不上无才无德,那是因为有才无德的人更轻易对社会造成伤害,,,品质恶劣是不能更加好的照料幼儿,培养不出好孩子的。才能能够培养,而一个人的品德出了问题是极难纠正和改善的。说到品德,我又想到责任心,幼儿老师没有责任心,是不能很好的照料幼儿的,保教质量就会下降,何谈更加好的教育?因此,这就要求我们遇事多从她人的角度考虑,以诚待人,平时照料幼儿的时候多注意细节,不让任何潜在的危险伤害到孩子。
三、老师应具有良好的师德和职业道德
德高为师,身正是范,师德是一个老师的灵魂。能否成为一个好老师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、了解幼儿是幼儿老师必需具有的职业道德关键。爱是儿童正常成长的必须条件,我们要学会了解、关爱幼儿。
四、老师必需具有较高的业务素质
要实施创新教育理念,创新型老师必需具有以下几个业务素质:
1 有丰富的知识结构,这是老师发挥发明性的基础确保。
2 有较高的管理艺术。管理包含两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的部分指导。
3 有丰富的情感。老师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏和在和学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的主动情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。
总而言之,经过此次培训,我知道了很多的道理,学到很多知识,认识了很多好友。在以后的工作和生活中我要不停努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好好友。 二
老师是一个神圣的职业,担负着为祖国培养下一代的历史重担。当一名老师轻易,不过要当一名好幼儿老师却是不易的,经过
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