母亲的作业阅读答案
篇一:母亲的作业
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、羡慕和赞许的眼光的原因是_______________________________________________________
?简单说明理由。
“母亲最终没有学会写’我’字”,从这句话中能够看出
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篇二:老舍《我的母亲》课后作业题答案
第一课我的母亲课后作业题答案
作者介绍:
老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人。当代小说家、戏剧家、人民艺术家。满族人。代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》;话剧《茶馆》、《龙须沟》等,被誉为作家劳动模范。
全文共有17个自然段
结构划分
第一部分 1-6 ,写母亲的家庭、婚姻、儿女。
第二部分 7-12 ,写守寡后的母亲的勤俭、朴实、宽厚、坚韧和为人热情的性格和母亲对我的深刻影响。
第三部分 13 ,写母亲为儿女所做的几件感人事件。
第四部分 14-17 ,写我远离母亲后,母亲的领子之情和我对母亲的内疚之情
课后题答案
一、[cuō] niàn [chēng][diàn]
二、1.“终年”一词突出了母亲一年到头辛劳着,没有休息。突出了母亲任劳任怨、勤劳质朴的美德。
2.“这里”指的是“我跟着母亲和三姐做事”。“这些习惯”指的是爱花,爱草,爱清洁。
“怕”字,是急切期望家信和迟疑打开的家信的心理矛盾的表现。“失了根的花草”在文中的意思是没有了娘的孩子。
三、第一问:关键写了“缝洗衣服”“收拾家务”“款待客人”“善待姑母”“保护儿女”“筹款上学”“三姐出嫁”“送我返校”等事。第二问:分别写了母亲认真、老实、善良、热情、宽厚、坚韧等思想性格。第三问:勤俭老实;任劳任怨;爱花菜草爱清洁;尽自己所能帮助他人;宁可吃亏,不斗气;在灾难面前有着保护儿女的铮铮硬骨;为了儿女的前途,不辞辛劳;深明大义,把对儿女的爱深深地藏在心底。
四、
4.“笑”写出了母亲的激动之情;“愣”和“叹”写出了母亲失望而无奈的心理。“去吧,小子!”写出了母亲的深明大义和无尽的爱意。
篇三:我的母亲课后习题答案
一、通读课文,完成下面各题。
1.课文写了母亲哪几件事?表现了母
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